童年是花朵，童年是种子，充满生机，富有活力！忙碌而充实的一周结束了，我们一起来看看宝贝们是如何度过这快乐的一周吧！
延伸活动:我对小学的好奇
我想知道我以后的同桌是谁？
小学和幼儿园一样有池塘吗？
小学的操场是什么样子的？
小学长什么样子呢？
小学的饭菜是什么样的呢？
好奇墙是我们本学期的主题《我要上小学啦》的子主题之一。在这个主题中，我们和小朋友一起讨论对小学的好奇，孩子们用绘画表征的方式记录自己的问题。体现孩子们在主题活动中的主体地位，进一步培养孩子们的主人翁意识。
科学活动:火山喷发
我国著名的幼儿教育家陈鹤琴先生创立了“活教育”理论，他倡导：以大自然、大社会为活教材，活教育“做”的过程本身就是幼儿园最好的教育内容。抓住这一教育契机， 老师设计了大班《火山喷发》的科学活动。
搅拌一下
观察一下
记录一下实验结果
哇塞，火山喷发了！
拭目以待
做实验还要学会记录
讨论中～
通过一个小实验，深入浅出的向幼儿讲解火山喷发这个复杂的问题，既满足了幼儿的好奇心又学习了科学知识。通过自己动手操作“火山喷发”的实验，来了解小苏打和醋的混合反应。
自主游戏:雨天的快乐
下雨不能玩？不，我们有雨衣雨鞋，照常快乐
孩子们的欢声笑语回荡在整个户外，奔跑的背影遍布整个游戏场地，尊重孩子，从尊重他们的游戏开始。
自主游戏:神秘的沙池
喜欢玩沙好像是每一位南方小朋友的天性，为什么这么喜欢呢？因为可以快乐地学习，学会交往，学会互帮互助，在沙池里面可以学数学中的空间关系。
篮球课
终于到了孩子们心心念念的一周一次的篮球课，老师准确幽默的语言总是能把孩子们带入快乐的情景中，在老师精心的活动设计中，孩子们的运动激情越发高涨，直到活动结束都是意犹未尽。我们一起期待下周三的篮球课吧！
家长须知及配合事项:
1.下周一体质检测，出于孩子隐私考虑请家长为孩子穿薄的棉毛衣和棉毛裤，身着绿色园服与运动鞋，非紧急情况不请假；
2.提前接的家长请至少提前半天时间告知，方便班级老师提前安排好时间。可能会出现老师临时脱不开身或者没有看到信息导致无法及时送孩子而耽误大家时间的情况，毕竟要以全班幼儿安全为重，望理解；
3.下周三绘本分享会，和幼儿商量讨论分享形式，希望形式多样；
4.下周三绘本交换活动，利用周末和幼儿商量确定好分享的绘本；
最后，祝大家周末愉快，谢谢大家一直以来对班级工作的理解和支持。