春暖花开季,教研正当时——文留镇花园社区小学听评课教研活动

陈茜茜
创建于03-21
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      人间最美三月天,春花烂漫绽新颜。万物复苏的季节洋溢着美好的诗意。2024年3月21日,濮阳县文留镇花园社区学校迎来了本学期第四次教研组教研活动。

      任晓菲老师和谷换丽老师立足新课标,基于学情,以严谨的教学态度,丰富的教学经验,精心的准备,为我们展示了两堂精彩的课堂。

         首先是任晓菲老师执教的内容是二年级下册:《用7.8的乘法口诀求商》这节课是在学生学习了用2一6的乘法口诀求商的一般方法基础上进行教学的。任老师根据新课标精神,结合学生实际,设计了这节课。首先利用已经学过的5-6的乘法口诀进行导入,既复习了旧知,也自然的引入新课;其次在新授环节,先引导学生观察图片,让学生从中获取信息,并提出问题,积极调动学生学习积极性;然后通过课堂不同的练习锻炼学生用乘法求商的能力,整节课堂内容丰富,学生积极表达。

       看,孩子们听的多认真

        老师们专注的听课,并做好笔记,生怕错过每一个精彩的片段。

        课后,任老师对这节课的设计理念,设计思路做了简要的阐述 。听课老师对任老师的课给予了亮点点评和建议。任老师教态自然大方,亲和力很强,重难点突出,在教学中有效利用小组合作,培养孩子的独立思考、解决问题的能力,让孩子在愉快的氛围里学习。

        总之,这节课任老师以思维算理为先导,让学生提出问题、解决问题、明白算理、实现了算理与算法的统一,值得我们学习。

      然后是由谷换丽老师执教的一年级下册语文:《树和喜鹊》的预习课。为了培养孩子们的课前预习能力以及良好的预习习惯,谷老师精心准备了这堂课,为以后学生自主预习做了很好的铺垫作用。整堂课思路清晰,主要分为四大步:一读、二标、三圈、四思。

     首先以活泼可爱的手势舞带领孩子进入课堂,其次是在读的环节,谷老师引导孩子标记重音,划分节奏,做好读前准备,并用精彩的范读给学生做示范。接着是在标和圈的环节,让学生在课文中标记出2类字,让学生互相帮助,渗入素质教育,讲课堂与道德素养提高相结合。然后是读生字的环节,请小老师来带读,充分调动学生的积极主动性,而且谷老师针对不同学生,不同表现及时给予针对性的表扬和激励,很大程度的给予的孩子们自信,也提高孩子们学习的自信心。最后是思的环节,由于前面多次不同形式的朗读,老师抛出问题,孩子们稍作思考即可回答出答案,真可谓是从读中悟。

    

       瞧,小老师表现的多棒!

     王校长首先对谷老师进行的点评,指出亮点:课程安排合理,对学生的要求明确具体,目标明确,强调了对学生鼓励的重要性。然后是老师们对谷老师的课堂进行了热烈的讨论并说出了自己的见解。最后由任校长总结点评,强调了良好预习习惯在学生整节课学习中的重要性,在大家的共同配合下,本次教研活动圆满结束。

      每一次的研修,都是我们学习的机会,相信我们一路会看到更加美丽的教育风景,享受到更有意义的教育幸福。

 

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