“春争日，夏争时，万物宜早不宜迟。”为促进教师专业成长，提升教学水平，全面提高教育教学质量，浚县新镇镇新镇中心小学组织开展了春季听评课活动。老师们精心备课，积极参与本次活动，借鉴学习，共同提高。
整个活动分为四个环节：同课异构、自评互评、集备研讨、教研总结。
一、同课异构
语文组
四年级郝广楠、刘钰教师同课异构《猫》。《猫》是人民艺术家老舍先生的经典名篇，他用北京人特有的平民化语言将对自己家猫的喜情娓娓道来。郝老师积极探寻作者的语言风格，让学生感悟用词的精妙，刘老师以小组合作的方式，让学生在探究中感受到老舍先生对猫的情之浓，爱之深。
数学组
孙雪老师执教了《图形分类》一课，孩子们在老师引导下先从平面、立体的角度对图形分类，接着按图形的边数分类，分法由粗到细。三角形的稳定性和四边形易变形的特性在生活中应用非常广泛，这两类图形的特征比较抽象，学生在理解上有一定难度，孙老师让学生自己动手操作，在操作的过程中，学生对两类图形的特征印象深刻，也了解到数学知识与生活的密切联系，并学会了用数学知识解释生活中的常见现象。学生在操作活动中独立思考、合作交流，在解决问题的过程中体验到学习成功的乐趣。
王小蕾老师执教《小数点搬家》一课，“小数点搬家”是北师大版四年级下册“小数乘法”单元中的学习内容，其核心内容是“小数点位置的移动引起小数大小变化的规律”。王老师以谜语导入新课，引导学生从价格的变化来感受：因为小数点位置移动，引起的小数大小的变化规律。最后的练习设计层层递进，有巩固基础，有拓展提升。
二、自评互评
在自评互评环节，四位老师对自己的教学设计和效果进行了评价。听课老师们也提出了中肯的评价和建议，共同分享交流。
三、集备研讨
骨干教师为教研组成员介绍了大单元集体备课的流程，老师们学习了如何进行大单元集体备课，积极提出疑问和观点，形成初步认知。相信通过大家的共同努力，集体备课将更加规范和高效。
四、教研总结
最后，王主任对此次同课异构及集体备课活动进行了总结点评，对授课老师的辛勤付出给予肯定，夸赞他们准备充分，不仅备教案，还备学生，所备题目难易适中，授课以学生为主体，老师适当引导，主要把课堂交给学生，值得大家学习。
