为落实教育部“五育并举”战略，促进中小学生全面成长，2024年3月21日上午，长葛市中小学体音美骨干教师齐聚新区实验学校，共同研讨在“双减”政策下，如何提升体音美课堂的有效性，如何进一步提升我市体音美教师的专业素养和综合能力，如何把体育和美育的育人功能在教育教学和学校活动中得到更好的体现，从提高课堂教学效率。
中小学体音美教学研讨活动于8：30准时开始。长葛市教育教学研究中心书记李红彬，教研员姬小培、贾丽娜、张祎平一同出席了此次活动。
本次活动分为三个环节:一体音美老师课例观摩；二评课议课；三本学期体音美教研工作安排。
课例观摩
韦老师通过《啦啦操》一课，以热身韵律操引入课堂，激发学生兴趣，让学生充分了解啦啦操这项集体育、舞蹈、音乐、娱乐为一体的新兴体育课程。
课程中，韦老师带领学生学习了提膝跳，开合跳，弓步跳等啦啦操基本步伐。
课堂最后让学生运用所学的基本动作，小组合作创编，并且师生进行斗舞比赛，把本节课推向了高潮。
音乐🎶课中，刘愈绮老师这节《春到沂河》以《上春山》的课桌舞作为开场，《沂蒙山小调》作为引子，充分吸引了学生的注意力。
这首《春到沂河》以春为主题，学生从聆听中感受“春”的意境，充分让学生发挥想象力，感受到“春”的美好。
姚燕老师为大家带来了一节美术课《染色游戏》，她通过孩子喜欢的动漫人物哆啦A梦变魔术，一下子就激发起了低年级学生的兴趣。
学生运用吸水性强的面巾纸和马克笔，通过折、点染等方法制作出美丽的染纸图案，让孩子们初步感受我国传统工艺—扎染之美。
学生从本课的教学中获得了美的体验，由此也认识到，美就在我们手中，普通的材料凭借我们的想象和灵巧的手，也能变成如此精美的作品，并且能够美化我们的生活，充分体现了生活化美育的魅力。
评课议课
授课教师自我反思，本学科教师积极参与听课，认真聆听，详实记录。
观摩课后，以学科为单位，分别开展了议课活动。本着取长补短、相互学习的目的，老师们在议课的过程中，再一次回顾了组内教师上课的精彩之处，在思维的碰撞中产生了智慧的火花，达到了互相学习的效果。
本学期教研重点工作安排
长葛教育教学研究中心教研员姬小培布置了本学期体音美学科的重点工作，同时表示体音美是学校美育课程的重要组成部分，是个体发展不可或缺的教育内容。抓好体音美教学是落实五育并举的主要途径，要通过我们不懈的努力，让长葛市的学生得到全面发展。
