星期一的早晨阳光明媚，同学们穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍等待着升旗仪式的开始。
当鲜艳的五星红旗缓缓升起时，孩子们的脸上洋溢着自豪的神情。
在本周的升旗仪式上，我校举行了少先队员入队仪式。由高年级的学生为一二年级的弟弟妹妹们亲手戴上了红领巾。他们在国旗下庄严而坚定的喊出“时刻为共产主义而奋斗”。
“日出唤醒大地，读书唤醒大脑”。
童年不只有读书，还有阳光和汗水。运动不只是健康，也会让孩子们更自信更阳光。
美食也同样不可被辜负
本周语文小结
本周我们开启了第二单元“观三国烽烟，识梁山好汉，叹取经艰难， 惜红楼梦断”走近中国古典名著的学习。本单元教材的编排旨在让孩子们走近中国古典名著，去感受古典名著魅力，初步地学习阅读古典名著的方法，产生阅读古典名著的兴趣，同时通过学习与阅读四大名著,增加孩子们的文化认同和民族自豪感。
本周表现较好的同学有：尚润熙、吉柏怡、王梓轩、史宸轩、张浩然、程浩宇等，提出表扬👍👍👍表现相对来说不足的同学有：薛梦瑶、李梦瑶、马怡菲，希望以上同学下周可以积极举手回答问题，小组讨论时积极发言。
本周英语小结
一周的快乐时光结束了，本周我们主要学习了第三模块和第四模块的内容。在第三模块中我们学习了如何询问并回答有关一日三餐的句型，能够和同学们进行简单的对话沟通；第四模块主要学习了关于图书馆的一些用语包括“Where can I find … ？”（我能从哪里找到……）这个句型。
课堂上孩子们都能已饱满的状态投入学习，早读课上认真背诵，新的学期，新的开始，希望你们能继续保持这样的状态，加油吧！孩子们！
⚠️⚠️提示：
下周返校时，所有孩子将练习册和课本包上书皮，并准备足量的英语作业本，红笔、黑笔等学习用品。
本周数学总结：
本周我们学习了第二单元《折线统计图》，同学们掌握了单式、复式折线统计图的特点并会用折线统计图分析、解决问题，还学习了因数倍数的意义，并且掌握了2、3、5的倍数特征，并会用这些特征解决实际问题！
数学来源于生活，生活中处处有数学，学习数学知识是为了更好地服务于生活，应用于生活，学以致用。希望同学们加倍努力！使自己更优秀！
班主任总结
本周关键词“坚持”
这一周，孩子们的劲头十足，兴奋不已，现将这周孩子们的表现总结如下:
一、本周亮点
1.课堂: 大部分孩子上课专注，坐姿读姿写姿三姿端正，学习状态良好!
2.书写:大部分都能够使用黑色水笔完成课堂作业，书写明显一次比一次进步，而且能做到书面干净整洁。第一小组、第四小组、第五小组犹佳。
3.卫生:教室和公区打扫及时。特别是孔航航、刘佳鑫两位同学，为创设良好班级环境作出了巨大贡献!
4.纪律: 班干部有较强的责任心，管理及时到位。特别是邱浩然同学。
二、待进步之处
个别孩子爱讲话，喜欢搞小动作的问题，坏习惯就像负债，利息越滚越多，对学生的终身发展影响巨大。在校，老师会针对学生问题多加劝诫和督导;放学或者周末时间家长也多督促，让学生的好习惯一以贯之。
本学期总结依然会一如既往地进行下去，以后会尝试更加具体、有针对性地反馈，如与个别家长进行一对一的电访、私信沟通或者面谈。