春风有信，花开满径，教研有期，润物无声。为深化课堂改革，进一步加强教师之间的交流和学习，实现在“双减”背景下，进⼀步推进我校课堂教学改革，促进教师专业成长和教学水平的提高，3月19日至20日，俄扎乡中心小学开展了春季学期教研活动。
此次教研活动在我校教务处的组织带领下，由学校教研员老师给四个村小带去四堂不一样的交流示范课。
第一站：依师
文春平老师给一年级的小朋友上《四个太阳》，课堂上我们发现每个学生心中都有一个多彩的太阳。
第二站：俄铺
中华传统文化博大精深，传统节日更是值得传承。王瑞老师带着三年级同学学习了古诗《元日》。
第三站：松树寨
三年级语文《陶罐和铁罐》，教会了同学们做人要谦虚，正视自己的短处，尊重他人。
第四站：三台坡
文老师一堂生动有趣的《小公鸡和小鸭子》，让这些天真质朴的孩子收获了满满的开心。
每一次学习就像一份精神粮食，不断地滋养着我们的思想，不断的滋养着我们的力量。老师们认真的聆听，坚定的眼神，期待的目光，饱满的精神状态。无一不体现了老师们对教育事业的热爱，对美好未来的憧憬。在此次交流学习中，老师们接受了新的理念，新的思想，相信大家一定会内化于心，外化于形。把优秀的教学理念带到学生中去，带到我们的课堂中去。
教而不研则浅，研而不教则空。听课结束后，老师们研讨教学方法，交换教学心得。大家各抒己见，在肯定授课教师闪光点的同时，及时指出课堂教学中存在的问题及改进意见，为提高教学质量建言献策。
在教研活动的尾声之际，我校总支书记也对今后教学提出建议：一是让学生的主体地位更强些。二是让学生的学习兴趣更浓些。三是让学生的学习效果更好些。特别是此次活动对象多为低年级学生，识字教学很重要。
虽然本次教研活动暂告一段落，但我们的教研脚步永不停驻。我们相信，只有不断砥砺前行，教师才能更好地引导学生，激发他们的学习热情。未来，我们将继续开展更多的教研活动，不断提升教师的专业水平，为学生提供更优质的教育。
愿每位教师都能成为学生成长路上的明灯，为他们的未来点燃希望。
图片：段有福 王瑞
文字：王瑞
编辑：王瑞
初审：段有福
终审：林永明