Hello✨ 家长们好💗
时间过的可真快，一周的快乐生活又结束🔚 了，在这充满欢声笑语的一周里宝贝们的表现都特别棒👍👏 ，我为我拥有这么一群可爱的宝贝们而感到高兴！ 快来看看我们这一周的精彩表现吧👋
逻辑数学《区别空间方位》
活动目标：
1.能以自身为中心区别两个物体的前后、里外位置关系。
2.尝试正确使用“前”“后”“里”“外”等表示方位的词。
3.喜欢参加数学游戏，能够边操作边讲述操作过程。
诗歌《哈哈镜》
《哈哈镜》以其奇特、巧妙的想象，赋予日常生活中的现象以鲜活、动感的形象，让人读来忍俊不禁。诗歌不但展示出了哈哈镜的有趣，更让读者看到了围在哈哈镜周围的一个个可爱、生动的形象。这首诗歌语言浅显，通俗易懂，读起来朗朗上口。幼儿通过亲身体验，感受到哈哈镜的有趣，还可以创编出自己的诗歌，从而丰富了想象力并提升了创造力。
活动目标：
1. 体会诗歌幽默、该谐的趣味。
2. 理解诗歌的内容，感受哈哈镜所带来的变化。
3. 能用不同的方式表现诗歌。
4.认读重点字词：胖、瘦、高、矮。
识字
体智能
体智能运动意义，引导幼儿做体能训练，把幼儿爱玩爱动的天性在运动中尽显发挥出来。阳光☀️体能💪笑容😁美好🌸。
歌唱歌谣《大苹果🍎》
苹果是幼儿生活中常见的水果，不仅外形可爱，而且酸甜可口，幼儿都比较喜欢它。《大苹果》是一首以苹果为主题的，改编自外国儿歌的歌曲，节奏活泼，富有童趣。歌词以拟人的手法描绘了一个栩栩如生的可爱的苹果形象，非常容易引起幼儿的兴趣和共鸣。
有趣的手指游戏
😘😘美好的一周结束了🔚，宝贝们度过了一周的幼儿园🏡生活，假期可以在家里和爸爸妈妈感受美好🏕️的亲子时光啦，在此，王老师温馨提示📝大家：
1️⃣天气炎热注意防暑，多喝温水，不要贪凉(凉水澡、冷饮、直吹冷风)。以免不适。
2️⃣夏季虽热，但不要带领孩子去大型、小型或中型湖边、池塘边等游泳。溺水发生，事情不可逆。
祝小朋友和大朋友们周末愉快😄。
下周见啦🍭🍭🍭