聚焦课标新视角,探索课堂改革风采

创建于03-21
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“教以潜心,研以致远”,为落实《义务教育数学课程标准(2022年版)》理念,深化课堂改革,提升教师的教学能力,准确把握教学方向,打造高校课堂,数学教研组于3月19日-22日举行了公开示范课教学活动。

     为了使公开课收到实效,各位老师精心准备,深挖教材,巧妙设计,呈现出一次次各具特色的教学活动。老师声情并茂地导入新课,带动孩子的兴趣;有效利用多媒体教学,点燃了孩子们的学习激情。

一年级金旭霞老师精心准备,深入挖掘教材,巧妙设计教学内容,展示了她娴熟的教学技巧和丰富的教学经验。

三年级曹菊平老师呈现了一节高水平的示范课,让大家目不暇接,精彩纷呈。

四年级范文迪老师在教学活动过程中,讲授充满亲和力,她以饱满的热情、幽默的语言去带动孩子,让学生在轻松愉快的气氛中吸收新知识。

全体数学教师参与了此次公开示范课活动。

   在课程结束后,各位执教老师也做了说课和自我评价。其他老师都积极参与了深入的讨论,共同总结了这几堂课的优点和不足之处。也探讨了数学课堂将来要改进的方向。

    总体上来说,我们要通过这样的教学活动,深刻理解课堂改革的重要性。并有意识得提升我们的教学技能,通过学生的练习找到问题,学习优秀课程的教学资源,落实学生是课堂教学中的主体,将先学后教的模式贯彻落实。大家一致认为教学是一条无止境的道路,研究也是永无止境的。通过这次教研活动,教师们也认真反思总结,为提升课堂教学的能力积累了经验。

我们相信,只有不断砥砺前行,教师才能更好地引导学生,激发他们的学习热情。未来,我们将继续开展更多的教研活动,不断提升教师的专业水平,为学生提供更优质的教育。

愿每位教师都能成为学生成长路上的明灯,为他们的未来点燃希望。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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