【老游戏新玩法：抢椅子】吴桥县第二幼儿园“123”工程阳光体育活动

为了全面实施“123工程”推动阳光体育运动，幼儿园把健康第一的教育理念放在了首位，锻炼幼儿体质，提高幼儿体能，促进幼儿身心健康和谐发展。

传统游戏《抢椅子》，在平时的游戏中都是以淘汰的方式决定出最后的获胜者。对于大班的幼儿来说，一成不变的游戏已经失去对他们的吸引力，将这个老游戏设计了新玩法，不仅保留了"抢"这一竞争的形式，还避免了游戏者被"淘汰"的遗憾，发展了幼儿对游戏的创新意识，通过多种玩法体验抢椅子游戏带来的乐趣。

听信号抢椅子， 幼儿在椅子外围一个跟着一个绕圈走，听到信号抢椅子。要求：注意力集中，听到信号迅速反应，避免碰撞，注意安全。

游戏规则：音乐停，迅速观察哪里有空位，马上坐下，每个人都会抢到椅子，但是不要做最慢的一个。

游戏规则：播放音乐，听到一声哨音，马上找空位坐下，音乐停，不要抢椅子。

游戏规则：幼儿听"抢"字信号去抢椅子（出现干扰信号）

幼儿分男女两组站立间隔10米左右，幼儿根据教师的信号出发向中间抢椅子。

不同预备姿势抢椅子，根据教师的指令，迅速跑到中间找一把椅子坐下。（比一比，哪一队更快速，所有人都抢到椅子，只要队友有一个最慢，代表整个队则输。注意：控制好速度，注意安全。）

大家一起坐，逐渐减少椅子的数量，要求每个人都坐到椅子上。（注意安全，不要撞上。）

活动以“抢椅子”为游戏的切入点，并在规则上进行了创新，让每个孩子都能在认真倾听规则的基础上抢到椅子，并在整个游戏过程中，幼儿在听口令、遵守规则、制定规则中发展了倾听能力、规则与合作意识，为顺利进入小学做好准备的同时，不仅积累了经验，得到了快乐更增强了自信。