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名师送教沐春风 学思共研行致远-------2024年春九江市教育科学研究所小教科开展项目化及大单元主题式送教下乡活动

创建于03-21 阅读3332

       人勤春来早,教研正当时。为进一步落实新课标精神,充分发挥优质教育资源的辐射引领作用,助力县区教师深度理解项目化及大单元主题式教学,提升教师专业素养,2024年3月20日,九江市教育科学研究所小教科科长洪俊、体育教研员杨震、黄利平、数学教研员蔡孟秋一行十一人来到湖口县第三小学开展送教下乡活动。湖口县教育科学研究所所长石萍、教研股股长李任翔、第三小学党支部书记、校长黄晓萍及来自全县各学校教师代表共计120余人参加本次活动。活动由第三小学党支部副书记周美春主持。整个活动包括示范课观摩、研讨交流、专家讲座三个环节。

        在本次活动中,洪俊对参加活动的老师们提出三点意见:一是要以研促“教”,在课程改革中“走向前”;二是以研促“学”,在教研模式上“勇争先”;以研促“研”,三是在课题上“善作为”全面提高教师专业素养,助力学生全面发展,健康成长。

       石萍代表县教体局向市教科所领导、专家及教师表示衷心的感谢,并对教师们提出三点意见:一是希望参与活动的老师们要积极反思,思考值得学习借鉴的地方;二是将学习成果带回各自学校做好汇报与研讨;三是希望老师们平时在教学中要精心备课,上好每一堂课。

       黄晓萍代表学校向莅临本次活动的各位领导、专家、同仁表示热烈的欢迎,希望老师们能珍惜学习机会,要学有所获,积极提升自身的学科教学水平。

示范课观摩

       活动中,来自双峰小学的黎江春老师带来了一节北师大版一年级的数学课《七巧板》,黎老师让学生借助学具,探究七巧板的秘密。课堂中黎老师让学生找出各个板块的“双胞胎”,用七巧板拼出大小不一的正方形的活动,使学生形象感知七巧板变幻多姿的魅力,进一步感悟到七巧板的“巧”。学生在操作体验、反思交流中形成了积极的情感与态度,在不知不觉中培养了创新精神,提升了动手实践能力。

       来自九江小学程开慧老师带来了一节一年级的体育与健康课---《手脚并用跪膝爬行》。程老师课前精心准备,课堂上充分展示了自己扎实的体育素养和教学基本功。结合一年级孩子活泼好动、好奇心强的特点,采用情境教学,整堂课设计层次清晰,学生们在欢乐的音乐中参与爬行体验,掌握了爬行的基本技能,尽情地享受体育与健康带来的快乐。

       来自长虹小学的胡紫薇老师执教的是一节教科版三年级的科学课《压缩空气》。她通过实验探究的方式,让学生们自主发现了空气可以被压缩的现象,再深入研讨和建构相关知识。整堂课上老师积极引导学生去实验、去探究、去发现、去实践,在学中做,在做中学,激发了学生对科学的学习兴趣和探究精神。

研讨交流

       在研讨交流活动中,三位授课老师详细阐述了设计意图和教后反思。研讨活动气氛热烈,大家畅所欲言,对教学中的困惑坦诚交流,达到了以教促研,以学促教的良好氛围。

专家讲座

      研讨交流活动结束后,九江小学占乐清老师进行了《我们为什么要学习“新课标”?》的专题讲座。占乐清老师从新课标最重要的现实意义是什么?究竟什么才是我们积极学习、健康生活、不断创造的根本动力?等问题引发教师们的思考,层层深入,缓缓揭开数学新课标的面纱,再通过具体例子引导教师如何在最常态的教学中,以更加立体的教学目标设计,更开放的教育教学形式,去激发学生更好的感知、探索属于自己的成长目标。

       蔡孟秋老师对2022版数学新课程标准框架与部分内容进行了梳理和解读。她指出学习新课程标准是一件重要且长期的大事,老师们既要下功夫还要讲究方法,既要多听专家对课标的解读,又要善于学习文献;既要注重自我研修,又要加强同伴之间研讨,只有真正悟透,内化于心,外化于行,做到知行合一,才能沿着正确的方向运用科学的方法,让教学行稳且致远。

        此次送教交流,为市区和县域教师们搭建了相互学习的平台,创造了互观互学交流研讨的机会,促进了教学资源的共享。

       共同的愿景促使我们相向奔赴,期待下次精彩重逢!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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