为有效提高师资队伍建设的整体水平，提高教育教学质量，张官营第十三组织教师进行听课评课教研活动。
冯晓丹老师从课前导入,目标设置，课堂组织，倾听，点拨等各个方面都依现出“以学生为主体，以训练为主线”的教学思路，课堂氛围很活跃，全面体现育人的教育理念。
李锦华老师课堂清新自然，内容讲解的很清楚，给我们呈现了一节“简洁但不简单”的课堂，充分突显了语文学科的特点，收到很好的教学效果。
赵蓬沙老师讲授中抓住重点，针对文本，有效设置问题，耐心点拨学生，让学生自主合作探究学习，充分地体现了学生在学习中的主体地位，师生有序的进行整节课的学习。
张雪珂老师教学环节重点突出，难点突破到位，教学设计严谨，语言简练，对教材理解全面。在教学过程中能提供给学生自我思考的机会，在遇到困难时教师能做到引导到位。
王景景老师紧扣教学目标。课堂上声情并茂，字句铿锵，始终以饱满的热情感染着学生，使学生融入课堂。
徐红艳老师教学环节过渡自然，以读促教，耐心引导学生学习和发现问题。教学内容分析处理恰当，很好的掌控了课堂节奏。
课后，全体老师参与了评课活动，每位老师不仅从总体上评价了每位授课教师的课堂教学，也从教学目标的设定，教学方式的选择，教学环节的处理，教学效果等方面进行了评价。几位老师虚心聆听了其他老师的点评，取长补短，受益匪浅。