爱与美好   如你所见❤️

游戏中学习，快乐中成长。游戏是孩子们的天性，丰富多彩的户外游戏活动是幼儿健康成长的源泉。放手游戏，发现儿童，把游戏的权利还给孩子，让孩子在自由、自主的真游戏中，获得经验、形成想法、表达见解、不断挑战、从而达到自身最大的潜能。

活动目标：

1.认知目标：教幼儿用正方形纸对角折叠的方法折成兔子。 

2.技能目标：要求幼儿用笔添画些与主题有关的辅助物。

3.情感目标：培养幼儿相互配合集体合作完成作业的能力。

给小兔子涂上漂亮的颜色🎨

可爱的小兔折好了✌️

最美的生活大概是，

把平淡的一日三餐精致。

在烟火气里，不忘远方，

心中有诗意处处有美好，

美好“食”界~因“为”有你。

晨风清凉，空气清新

一日之计在于晨

宝贝们精彩的一天从早操开始

当阳光初照，轻风吹拂

操场上活泼的身影带我们开启美好的一天

......

幼儿园是什么？

是春天嫩绿的芽，

是夏天盛放的花，

是秋天金黄的叶，

是冬天温暖的家。

幼儿园是什么颜色？

是阳光温暖的红色，

是成长见证的黄色，

是充满希望的蓝色，

是健康向上的绿色。

最美三月天，芳香满校园。我们爱我的幼儿园，这里是色彩斑斓的，这里是充满生机的，我们喜欢这里的一切，我们将用画笔描绘出心中最美的幼儿园。

我们的作品：

活动目标：

1.认知目标：观察硬币被磁化的神奇现象。

2.技能目标：能够自主参与实验，大胆尝试。

3.情感目标：探索硬币和磁铁的多种玩法。

实验原理：

当硬币靠近磁铁后，硬币会被磁化，此时硬币也相当于一块磁铁，所以硬币间会相互吸引。当把硬币放在盒子上并叠加起来时，硬币的重心落在了硬币侧面的投影内，相当于硬币所有的重力都平均的压在了硬币的侧面，此时硬币就像是一个放在地上的轮胎，就立起来了！

 室内区域活动是在室内为幼儿提供丰富多彩的活动材料，供他们自由选择、自发探索、操作摆弄的自主性教育活动。无论是从活动的环境和材料的设计，都紧紧围绕幼儿年龄特点，激发幼儿兴趣，从幼儿的生活实际出发，在轻松愉悦的气氛中开展。

绘本名称：《遇见春天》

绘本内容：出生在冬天里的一对双胞胎小熊--玛库、玛塔，第一次从冬眠中醒来，对外面的世界，充满了好奇，他们真想知道外面的世界有多么美好。爸爸说:“用不了多久，春天就要来到这片森林了。”“春天?”玛库和玛塔从没见过春天。在爸爸妈妈的描述里，“春天”，是暖暖的风、绿叶子、五颜六色的花、还带着香香的味道。