“以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失。”历史文化中所蕴藏的无穷智慧与力量，是孩子们参悟人生、把握当下的“教科书”，更是孩子们增强历史自觉和历史思维能力的“营养剂”。3月21日-22日，重庆市巴南区鱼洞第二小学校六年级七班的同学们来到大足石刻、龙水湖中小学社会实践研学基地，开展主题为“传承行远志，逐梦向未来” 研学实践活动。
第一课：观非遗美学，护千年文物(游览石刻)
大足石刻是唐末、宋初时期宗教摩崖石刻，是著名的艺术瑰宝、历史宝库和佛教圣地，有“东方艺术明珠”之称。孩子们跟随老师的脚步，近距离参观千手观音佛像、华严三圣造像等精美石刻。千手观音，千眼法器，闪烁着关照世人的无量慈悲；华严三圣，宽大袖袍下，收藏着南宋工匠的绝伦才智；每个文物都有着自己的故事，孩子们一边听着讲解，一边虔诚地观赏着精美的石刻，为这些跨越千年的石刻文化和雕刻艺术发出阵阵惊叹。
第二课：如果石刻会说话(观影)
孩子们来到8K影院，一起观看《天下大足》。身临其境的视听感觉，石刻造像的精细化呈现，让石刻艺术在影像中仿佛活了起来。全景化、多角度的体验感，让孩子们直呼震撼。孩子们从中国独有的石刻艺术中，了解璀璨的华夏文明，感受民族文化的悠悠古韵......
第三课：前程似锦-篝火晚会
伴随着绚丽的灯光，伴着主持人铿锵的声音，“前程似锦”主题晚会拉开序幕。一个个精彩的节目呈现出少年们的意气风发；一张张笑脸洋溢在每位同学的脸上；一个个梦想在同学们的心中萌芽，就让我们在彼此的祝福中，走向更加明媚的青春生活!
第四课：匠心守义，匠艺强国(参观红岩重汽博物馆)
抚今追昔，意在登高望远；知往鉴今，志在开辟未来。重汽博物馆作为重庆第一个“三线建设”历史博物馆，留存了“三线建设”时期“一代匠人”众志成城、默默奉献、努力拼搏的珍贵史料。同学们步入博物馆，跟随讲解员的脚步，一起聆听那段可歌可泣的历史故事，馆内陈列的每一件物品似乎都在诉说着那段刻骨铭心的历史，孩子们深切体会到老一辈无产阶级革命家身上“艰苦创业、无私奉献、团结协作、勇于创新”的三线精神。
第五课：英雄出征(CS)
同学们手持真人CS野战对抗系统进入模拟战场，一个个激情澎湃、斗志昂扬，有的躲在掩体后，伺机而动；有的举枪迎敌、毫不畏惧；有的两两掩护、团队协助。在情景化、故事化、任务化的战斗中，培养了同学们以正确的心态去接受成功与失败，自我激励、互相鼓励，共同面对生活和学习中的各种挑战。
第六课：水上皮划艇
皮划艇运动不仅是一项奥运会正式比赛项目，也 是适合普通人参与的悠闲户外运动，是对个人身体和心理素质的全面挑战，更加考验参与者的协作精神和团队凝聚力。同学们认真聆听专业教练的讲解，学习和掌握皮划艇的规范操作。分组,穿上救生衣，一场水上竞速就此展开。同学们喊着口号，朝着胜利的终点努力奋进。船桨拍起水花，皮艇划出轨道，争分夺秒，你追我赶。每一支团队都士气高昂，热血团魂，振奋人心。
第七课：素质拓展(鼓动人心)
鼓动人心是团队合作项目，通过游戏比赛达到团队对其目标确定和进行分解，并通过不断尝试的成功来激励人心，同学们在听清楚老师讲解的规则后，分成多个组进行对抗，在小组间的对抗中，孩子们经过不断的尝试与挑战，感悟到靠一两个人的努力是远远不够的，只有借助全队成员的共同努力才能取得不错的成绩项目，培养了孩子们在困难中相互帮助，团结一心的集体主义精神。
第八课：青衿之志，前程“梅”好(毕业礼仪式)
起始于北宋的“琼林宴”，是为殿试后新科进士举行的国宴，同学们身着传统服饰，传承古礼，一起踏过状元路，集体向老师谢恩；毕业之际，道一声感恩，送一句祝福，许一个愿望，所有的感情，都被写进了同学们祈福的丝带上。赠诗、簪花、敬茶、谢表......学子们在传统仪式中领悟感恩的意义，就此启航，乘风波浪，踏上人生的新征程。
历史镌刻着中华民族的精神追求、精神特质和精神脉络，蕴含着生生不息的思想力量和文化基因。通过本次研学实践活动，同学们在行走的“大思政课”中，学习正确的历史观和文化观；在观察与探究中增长知识、滋养品格；在实践中培养能力、提升素养，相信同学们定会借助本次研学的所见所闻、所思所得，成就更好的自己！
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