——第一期拒绝校园欺凌专题讲座《扫除“阳光下的阴影”，守护少年的你》
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。习近平总书记强调：“大思政课”我们要善用之，一定要跟现实结合起来。为了深入贯彻落实习近平总书记关于全面推进“大思政课”建设，落实立德树人根本任务的要求，按照《云南省教育工委关于打造云岭思政教育品牌的通知》要求，鹿城小学党委充分发挥政治引领作用，深化学校思政课程改革创新，决定开设“清雅鹿小——童心看世界”思政讲堂。将学校“小课堂”与我校一直实施的“职业体验教育”、“社会实践”等“社会大课堂”整合起来，通过邀请经验丰富的思政教师、心理健康教师、各行各业的优秀家长及社会组织代表人物走进讲堂，持续开展交互式讲座或网络课堂、融媒体思政节目等形式的德育活动，为孩子们打开正确认识社会的大窗口，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人打下坚实基础。
经过精心策划，2024年3月21日下午，第一期“清雅鹿小——童心看世界”思政讲堂在小花山校区拉开了帷幕。鹿城小学党委书记程瑞、副书记王跃明、小花山校区党支部书记杨佳兰及六年级的全体师生参与了本次活动。
首先，程书记做了开班致辞，为同学们介绍了我校开设思政讲堂的目的、意义、内涵及活动形式。程书记希望通过思政讲堂老师们的引导，同学们在埋头学习的同时，还要抬头放眼看外面的世界，树立正确的世界观、人生观、价值观，积极向上、健康成长，提高在信息化网络化时代的社会思维和批判能力，成为国家有理想、有本领、有担当的时代新人。
学校是孩子们快乐成长、学习知识、梦想起航的地方。然而近年来，各地校园欺凌事件屡有发生，引起了社会的广泛关注，校园安全一直都牵动着老师和家长的心。
思政讲堂的第一讲主题紧扣楚雄州平安楚雄建设领导小组《关于在全州开展“利剑护蕾”专项行动的通知》，为加强校园安全管理，弘扬校园正能量，更好地防范中小学生欺凌事件发生，促进学生身心健康，建设平安校园、和谐校园，由我校心理健康团队成员吴艳华老师为师生主讲“扫除阳光下的阴影——守护少年的你”拒绝校园欺凌思政讲堂。
吴老师结合浅显易懂的小视频、生动的案例，联系实际，以法论事，深入浅出地给学生们讲解了校园欺凌的界定、类型、形式、校园欺凌角色、危害，以及校园暴力可能触犯的刑法罪名等。告诫同学们必须警钟长鸣，增强法治观念，提高法治意识。提醒同学们纠正日常生活中的不良行为，让每一位学生都学会利用法律武器保护自己，切实维护自身的合法权益，同时知道哪些行为会触犯法律，守住自身的行为底线，做一名合格的中小学生。
首先，吴老师对学生们进行校园欺凌小调查。
其次，由学生们的回答引出校园欺凌的界定，老师从《教育部等第十一部门关于印发＜加强中小学欺凌综合治理方案＞的通知》和《未成年人保护规定》等文件，让学生们对校园欺凌的概念有一个清晰的认识。
吴老师向学生们解释校园欺凌行为的五种类型分别是打、骂、毁、吓、传。
接着，吴老师介绍了校园欺凌的形式：A直接欺凌——肢体型和言语型、B社交欺凌——关系型、C网络欺凌——网络型。
吴老师还对校园欺凌的角色与危害进行了深入的分析和讲解。
随后，吴老师通过校园欺凌的危害的讲解引出可能触犯的刑法。
吴老师又通过真实的警示片，告诫学生增强法治观念，提高法治意识。引导学生珍惜生活，珍惜自由，努力学习。
然后，吴老师向同学们介绍面对校园欺凌我们应该怎么做？作为被欺凌者要留存证据、勇敢反击、及时求助。作为旁观者面对危险，先学会保护自己，不做冷漠看客，不指责受害者，给予被欺凌同学温暖，并及时向老师、家长、警察等成人求助。
吴老师希望同学们不要做揉纸团的那个人，希望孩子们在一个充满温暖、充满爱的大家庭里健康快乐的成长。并让同学们把对同学的爱与鼓励的话语写给你认为班上最需要的同学。
最后，吴老师邀请全体师生参与拒绝校园欺凌，共建和谐校园公约的宣誓。
讲座结束后，王跃明副书记对本次道德讲堂的顺利完成进行了评价与总结。并希望学生们能够通过本次的思政讲堂对校园欺凌有一个更加全面、清晰的认识，正确认识校园欺凌，面对校园欺凌正确处理。希望同学们远离欺凌，拒绝欺凌，让我们的校园充满阳光，学生快乐成长。
此次思政讲堂的开展，对预防和减少青少年违法犯罪、促进他们健康成长起到了积极的作用，为学生自觉抵制不良习气诱惑筑起一道心灵的防线。我校同时还开展了校园欺凌排查工作，加强防范，切实为保护学生的平安健康成长提供良好的育人环境，为全校师生营造和谐稳定的校园环境。
图文：刘亚雯、吴艳华
审核：王跃明
监制：程瑞