牛津班第四周总结

2024-03-22

“雪融化会变成什么?”🎑

“是春天吧!”🌻

“孩子们长大会是什么样子呢?”💁

“是最勇敢,是最善良,是最自信的”🕵️

这是我们一起学习,一起努力的第四周啦!🙆

一起来看看宝贝们的精彩瞬间吧👀

卫生篇

【贝尔安亲—好环境篇】

安亲校区消毒完毕

教室卫生已干净✅

课桌椅消毒✅

地面消毒✅

教室紫外线消毒✅

🙆宝贝您的宝贝

🙋我们用心在做

💁用爱去守护[爱心]

路队篇

上学放学走路边,安全二字记心间。📢

走路要走人行道,车来慢行要避让。🚗

斑马线很重要,横过马路别忘掉。👣

晚餐篇

勤俭节约🍚

是中华民族的传统美德❤️,

节约粮食🌾不只是一句口号💪🏻,

而是渗透在每一个餐🍱里。

一起来看看本周的光盘小明星吧🎬

复习小课堂

本周复习

《语文第二单元总复习》

《数学第二单元总复习》

《小公鸡和小鸭子》

一、我会写

他:tā(他们、他人、其他)   

地:dì(种地、大地、地方)    

河:hé(小河、江河、河水)

说:shuō(说明、不说、小说)  

也:yě(也是、也好、也对)

听:tīng(听见、听说、动听)

哥:gē(哥哥、大哥、哥们)

二、我会认

块:kuài(冰块、一块、土块)   

捉:zhuō(捉虫、捉鱼、捉拿)     

急:jí(着急、急忙、不急)   

直:zhí(直接、一直、笔直)     

行:xíng(不行、可行、行李)   

死:sǐ(生死、死亡、死了)

信:xìn(写信、不信、相信)    

跟:gēn(跟从、跟着、别跟)      

忽:hū(忽然、忽快忽慢)   

喊:hǎn(叫喊、大喊、别喊)     

身:shēn(身体、身子、身边)

三、多音字

行:xínɡ (行走)hánɡ(一行)

地:dì(地方)de(慢慢地走)

四、偏旁部首:

提土旁(地、埋、块)

足字旁( 跳、跑、路)

五、近义词

忽然——突然   偷偷——悄悄 

飞快——赶快

六、反义词

哭——笑   进——出 

死——生   飞快——缓慢

《树和喜鹊》

一、我会写

单:dān(单人、单手、书单)

种:zhòng(种田、种地、种树)

居:jū(居住、同居、后来居上)

招:zhāo(招手、招生、招工)

呼:hū(招呼、呼叫、呼气)

快:kuài(飞快、快马、大快人心)

乐:lè(快乐、乐土、可口可乐)

二、我会认

这:zhè(这样、这个、这里)

只:zhī( 只要、只有、只是)

孤:ɡū(孤单、孤独、孤儿)

窝:wō(鸟窝、草窝、鸡窝)

孤:ɡū(孤单、孤独、孤儿)

都:dōu(都是、都有、都来)

邻:lín(邻居、相邻、四邻) 

觉:jiào(睡觉、午觉、一觉)

三、多音字

只:zhī(一只鸟)zhǐ(只有)

都:dōu(都是)dū(首都)    

种:zhònɡ(种树)zhǒnɡ(种子)

乐:lè(快乐) yuè(音乐)

觉: jiào(睡觉)jué(觉得)

四、偏旁:

子字旁(孔、孤 、孩)

丷:倒八儿(羊,普,盖)

五、近义词

从前——以前   孤单——孤独 

邻居——街坊   招呼——呼唤 

 一起——一块   快乐——开心

六、反义词

单——双   快——慢   亮——暗

从前——现在    快乐——伤心

安安静静——吵吵闹闹

《怎么都快乐》

一、我会写

玩:wán(好玩、玩笑、玩具)

很:hěn(很大、很小、很多)

当:dāng(当心、当作、应当)

音:yīn(音乐、声音、音节)

讲:jiǎng(听讲、讲古、讲学)

行:xíng(飞行、行走、行动)

许:xǔ(许多、也许、许可)

二、我会认

怎:zěn(怎么、怎样、怎的)   

独:dú(单独、独自、独家) 

跳:tiào(跳远、跳高、跳伞)   

绳:shéng(绳子、红绳、跳绳)

羽:yǔ(羽毛、羽绒、羽衣)   

球:qiú(篮球、圆球、羽毛球)

戏:xì(游戏、看戏、儿戏 )   

排:pái(排球、排长、排列)

篮:lán(篮子、篮球、竹篮)  

连:lián(连长、连接、相连)

运:yùn(运动、运行、运转)

三、多音字

好:hǎo(好人) hào(爱好)

当:dānɡ(当心)dànɡ(上当)

得:děi(得回家)de(飞得高)

       dé(得到)

行:xínɡ(不行)hǎnɡ(一行)

四、近义词

独自——单独   正好——恰好  

许多——很多

五、反义词

独自——结伴   正好——不巧 

很多——很少   静悄悄——闹哄哄 

《数学二单元小结》

知识点:

1.十几减几的计算方法:

(1)点数法

(2)破十法

(3)平十法

(4)想加算减法

2.解决问题:

⑴解决含有多余条件的问题

⑵解决两数相差几的问题

🙇我们猝不及防地长大,跌跌撞撞地成长,回头望,那些记忆中的自已似乎已经日渐模糊了。山有顶峰,湖有彼岸,在人生慢慢长途中,万物皆有回转,当我们觉得余味苦涩,请你相信,一切终有回报。相信所有的付出皆有意义。

       💐花会沿路盛开,你以后的路也是。

文章由 美篇工作版 编辑制作
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