教学视导助提升 蓄势待发启新程  ——  梁山街道庄楼小学迎接2024年教学视导工作

　    阳春三月，春暖花开。为了进一步加强小学教学工作的管理与指导，突出教学工作的中心地位，规范课程实施行为，优化教学过程，全面提高教育教学质量，3月20日下午，梁山县教体局教学工作视导组一行人莅临我校，开展教学视导工作。

        首先，由我校业务校长刘培志从成绩分析、目前存在的问题及原因、整改措施及今后打算等几个方面向视导工作组做了详细汇报。

      走进课堂，精准把脉。教研员们聆听了5个年级的5节常态课，真实了解课堂教学开展情况，细心捕捉课堂教学的细节，详细记录了教师课堂上的优点和有待改进之处，从专业的角度为我校教学工作精准把脉。

　   听课结束后，各位教研员分别与上课教师进行一对一的交流。他们从教学目标、教学技能、教学效果、教学细节以及备课、上课等方面对老师的课进行了详细的点评和指导，专业的见解和理念让老师们受益匪浅。

       最后，县教学研究中心的领导除了深入课堂，还对学校教学管理各项材料和教学常规材料进行了查阅，尤其是对教师教案和学生作业批阅进行重点查阅，小到一个错字，大到作业布置规划，详细地一一指出，并对下一步教学工作提出了宝贵建议。

       教学视导工作结束后，学校开展了全体教师教学视导工作总结会。

教而不研则浅，研而不教则空"。梁山街道庄楼小学将以此次视导为契机，将视导意见与建议转化为学校发展的动力，进一步落实视导组的指导意见，强抓课堂教学，不断提升教育教学质量，发挥骨干教师的示范引领作用，进一步优化教学管理，对不足之处迅速落实整改，严格要求、不断创新，力争教育教学质量再上新台阶。