东方风来满眼春 · 课堂革命正当时———蓟州区邦均中学

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创建于2024-03-21
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      自蓟州区教育系统全面启动“蓟州学校课堂革命”以来,蓟州区邦均中学进一步深化课堂教学改革,落实新课程理念,协同推进我区“课堂革命”的进程,提高我校教师课堂教学水平和专业素养,实现课堂教学质量不断提高,基础教育高质量发展。

      邦均中学各位领导非常重视“课堂革命”工作,多次开会部署“课堂革命”推进工作。

      骆学军副校长就“课堂革命”推进工作和任课教师面对面交流。

      教务处朱菊在语文组高考文言文专题讲座中激励学生。

      教务处不定期检查课堂教学情况。

学科组

      语文组“课堂革命”实施以下几点:

1、结合本校学生学情整合教材,结合高考考点设计学习任务,高效提升学生能力。

2、集体教研备课高考考题,对全校学生进行高考专项讲座,使学生学习有目标、有效果。

3、教师仿照高考考题把课本重点篇目设计成考题,有针对性得训练。

4、教研互听课评课活动,提高教师课堂把控力,把课堂革命落到实处。

      数学组就“课堂革命”开展教研交流活动,落实“课堂革命”的相关要求。

      英语组分组就“课堂革命”进行交流研讨,并开展了学法讲座。

      物理组扎实推进学校课堂革命,确保教学提质增效。

      化学组为了落实“课堂革命”,提高课堂效率,老师们通过自制教具,创新教学讲授方法,从而激发学生学习兴趣,提高学习效率。

      生物组从备课、教学时间安排、教学反思、教学方法、媒体应用、作业布置等方面规划教学环节,落实“课堂革命”要求,达到高效课堂效果。

      政治组交流了思想政治课如何在“课堂革命”中发挥思想引领作用,并进行了听评课活动。

      历史组教研内容:

1.课堂革命如何深入进行;

2.教案规范书写研讨;

3.如何更好贯彻“五六七”教学模式,提高课堂教学效率。

      地理组每周开展教案检查活动,并进行听评课活动,通过课前会议、现场听课、课后分析、现场教研、座谈指导等方式深入课堂仔细观察,并结合课堂观察提出相应可行的教学建议及意见。

      综合组音体美通用技术信息在“课堂革命”中发挥的作用进行了深入的探讨和研究。 

      蓟州区邦均中学将把握“课堂革命”实施之契机,乘“课堂革命”之东风,大力推进课堂教学改革,主动探索符合邦均中学模式的“课堂革命”,转变育人方式,促进学生核心素养全面发展,切实提高育人质量,办好人民满意教育。



文字:单启迪

图片:各学科组

初审:朱菊

复审:骆学军

终审:付士杰

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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