雨晴春亦归 特教在路上

　　2021年4月28日，巴南区教委2020—2021学年春季学期随班就读工作会及教学研讨活动在美丽的珠江城小学举行。区教委刘健老师、全区100余名随班就读工作管理者及资源教师参加了本次活动。

　　各中小学随班就读分管领导和资源教师参观珠江城小学资源教室。

　　活动中，珠江城小学申高强校长就该校随班就读资源教室建设和随班就读工作开展情况做了经验介绍。典雅小学苏丹副校长则从随班就读工作的管理模式、对特殊学生关心、关爱的浓厚氛围营造、随班就读老师细心耕耘以及该校随班就读取得的成绩进行了诠释。两位校长的分享给其他普通学校就如何规范管理随班就读工作带来了很好的启示。

　　区教委刘建老师代表教委强调随班就读工作的重要意义，对全区随班就读工作情况做了全面分析，高度肯定了全区资源中心创新创造性的工作，对普通学校随班就读做出客观的评价，同时对下阶段的工作做了动员与部署。

　　花溪小学王科老师展示了对随班就读学生的个别教学辅导。

　　珠江城小学资源教师邓婷婷展示小组课《注意力综合训练》。教师根据学生特点，结合心理学、特教教育学原理，精心设计教学环节，展示如何对学生进行观察、比较、分析及动手能力的训练，提高学生维持与集中注意力的能力。与会教师通过观摩这节全新的课堂，受到了很大的启发。

　　资源中心首席指导教师赵婕以微讲座形式对《随班就读学生考核细则（2020年版）》做解读，同时对随班就读常规工作做了诠释。

　　巴南区特教教研员康娅对教研活动作出精彩点评并对后期工作提出要求。康老师从心理学专业角度精准评价：对随班就读儿童采取因材施教和个别化教学模式是对生命的尊重，是教师良好师德的体现，是有爱的教育。同时要求各学校须严格规范办学行为，不得歧视与排斥随班就读学生，务必花大力气抓好抓实随班就读工作。