和煦春风，春之暮野。春分是一年中的第四个节气，在这个时候一天之间昼夜平分。最是一年春光灿烂之时 ，花红柳绿、莺啼燕舞，万物生机盎然。春天来了，西角幼儿园的小朋友在春分节气，一起来寻春探春！
了解春分
春分，是二十四节气之一，春季第四个节气。春分的“分”有两个含义，一是“季节平分”，传统以立春到立夏之间为春季，而春分日正处于两个节气之中，正好平分了春季；另一含义是“昼夜平分”，在春分这天，太阳直射赤道，昼夜等长，各为12小时。春分的气候特点是天气温暖、阳光明媚。
在春分时节，中国民间有放风筝、吃春菜、立蛋等习俗。
玩转春分
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。小朋友们开始了自己设计、自己制作属于自己的风筝。看！样式各异，漂亮的小风筝做出来了。
春分—放风筝
“清风拖纸鸢，扶摇上青天”。风筝在空中飘动，小朋友们个个仰面朝天，手里不停地比划着。欢乐的笑声，沿着长长的风筝线在空中摇摆。
春分—油菜花
万物复苏，春暖花开，百花齐放的美景中也少不了油菜花的一角，在教师的引导下，小班和中班的孩子们用水彩笔和水果网创作了《油菜花》，表达对春天的喜爱。
春分—立蛋
春分到，蛋儿俏,竖起的鸡蛋真奇妙。孩子们争先恐后的在这一天尝试起了立蛋，感受节气的奇妙之处。
老师讲解立蛋方法并示范
孩子们跃跃欲试，都想大显身手
立蛋初体验
孩子们第一次尝试，纷纷以失败告终，有的鸡蛋还摔碎了……呜呜😭
孩子们总结失败的原因
孩子们一致认为还要进行二次尝试
这一次孩子们想出来很多办法……
优优说：“我要用彩泥给鸡蛋做个蛋托试试！”
刘俊乔说：“我要用彩笔盒试一试！”
刘梓淧：“我要用手上的电话线皮筋试一试！
段涛说：“我要用沙子和塑料袋试一试！
马宏程：“我要用彩笔做个支架试一试！
孩子们纷纷把自己的想法画到了画纸上，并进行二次尝试……
孩子们经过一次次尝试终于成功了
绘彩蛋
孩子们发挥丰富的想象力，在鸡蛋上绘出一个个奇幻的世界，彩蛋现场秀更是为这个春天增添了绚丽的色彩和无穷的乐趣。
彩蛋种植
孩子们彩蛋做好了，发现画蛋壳时，蛋壳很容易碎，可能是它的肚子里太空了，我们一捏就碎了，我们在里面填一些土，种一些小种子，再放到蛋托里是不是就好了，烆烆说：“这样就像一个彩蛋花盆了……
一凡：“我们去哪里找土呢？”
优优说：“我们就去后面的院子里吧！”孩子们拿着自己的彩蛋壳出发了……
孩子们三五成群，以树棍为铲，填土，种植，浇水，好不热闹……
在春分节气活动中，孩子们与自然事物和传统文化亲密接触，在自然科学实验和探索中尽情体验。不仅提升了感知、观察及思维的能力，还提高对美的感知能力，培养了对节气文化的浓厚兴趣。
春分是一年中最美的季节，让孩子们去和春姑娘握个手，闻一闻属于春天的味道，看一看那已经盛开的迎春花，让孩子在大自然里释放天性，送上一句美好的问候--“你好，春天”。愿孩子们不负春光，向阳生长。