😇幼儿时期正是好奇心最强的时期，同时也是从小培养科学素养的关键时期。在幼儿园进行科学小实验可以在培养孩子们动手能力🙌的同时增加他们对科学的兴趣。在小实验中，幼儿不仅能玩得开心 🥳还能轻松地学会 老师所要求他们掌握的知识👩🎓，科学小实验不仅能帮助幼儿理解一些简单的科学现象和知识，而且能提高幼儿动手、动脑的能力。
活动准备:食盐，可乐，塑料杯子，盘子
活动目标:
1.体验操作可乐喷泉实验的乐趣。
2.了解可乐与盐相遇会发生反应。
3.知道可乐的危害。
首先请小朋友们尝一下，猜猜它到底是什么味道的呢？
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小朋友积极互动-是盐盐的味道
哇喔！宝贝们好想喝可乐呀，为了探索发现还是用可乐来做实验啦😄
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接下来有请老师来操作一下实验过程，小朋友们可要睁大眼睛仔细看好喽👀
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小朋友们！都在为老师欢呼🥳🥳🥳
小朋友们都迫不及待的想要上来试一试啦💖💖
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接下来是小朋友自由操作时间👏👏👏
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实验原理:
可乐中含有大量 二氧化碳。将盐倒入刚刚开启的可乐之后，可乐的浓度升高，导致可乐中的二氧化碳溶解度下降，促使可乐中的碳酸分解成了二氧化碳和水，产生了大量的二氧化碳，并从瓶中快速喷涌出来，就像喷泉一样。
这种溶液中加入无机盐类使某种物质溶解度降低而析出的过程，叫做盐析现象。
可乐虽好好，但是属于碳酸饮料，小朋友们还是不要多喝哦！
每一个小实验，都像一粒粒希望的种子，播撒在孩子们心中，承载着每个孩子成为科学家的梦想。本次活动给小朋友们增添了乐趣，促进了小宝贝实验操作水平的提升，同时也提高了对科学的兴趣。