遇见暖阳，破茧成蝶 —We went on a science field trip。
春花儿开遍呢喃的燕，最美是人间三月的天～为追寻更美的教育风景，为收获教学的精彩与成长，浅井镇扒村村小学开展了公开课展示活动，让我们一起走进英语组黄俊丽老师的课堂—We went on a science field trip。
二月天杨柳醉春烟，三月三来山青草漫漫。
上周，刘老师带领孩子们在森林里进行了一次科学实地考察，让我们一起来看看吧！
黄老师播放科普小动画带同学们了解蝴蝶的一生，从而引入单词butterfly，生成句子A baby butterfly can make silk。
蜜蜂和蚂蚁的特点和习性是什么呢？我们一起来探讨。
Bees drink the sweet juice from flowers；ants always work together……
由词生句，句不离词，词不离句。从单词的学习中延伸到句子的学习。创设情景，练习对话，培养学生运用语言知识的能力和口语表达能力。
有人说，教学是一门遗憾的艺术，生成与预设不能完全达成一致是难免的，而评课却可以帮助我们弥补缺憾。评课是促进成长，相互学习，增长经验的有效途径。老师们集中到一起共同探讨，集思广益。大家畅所欲言，各抒己见，交流分享，绽放群体智慧的光芒，这次公开课活动为英语组老师今后的教学指明了方向，我们也深刻感受到教师个人的专业化发展，离不开整个集体的帮助和分享。
供图：贾小琦老师
审核：王留圈校长
编辑：黄俊丽老师