秋风送爽，硕果累累，新的学期一切都充满了新的活力。在这样收获的季节里，卫辉市五道口小学教研工作又迎来了新的突破，为了进一步提高教师的专业素养和教学能力，夯实在课堂教学方面的基本功，我校于2024年9月25—29日继续开展“课堂展示，以研促教”的数学和英语公开课教学活动。
授课教师们精心准备，深入挖掘教材，巧妙设计教学内容，展示了他们娴熟的教学技巧和丰富的教学经验。老师们呈现了一系列高水平的示范课，让大家目不暇接，精彩纷呈。
段老师执教的《0的认识和加减法》，段老师在本节课的教学中，展现出了扎实的专业知识和良好的教学态度。课程内容安排合理，逻辑清晰，能够有效地引导学生思考和探索。课堂氛围较为活跃，学生参与度较高，显示出教师在激发学生兴趣方面的努力。
李老师执教的《角的认识》，知识讲解清晰，对课程内容的讲解深入浅出，能够用简洁明了的语言阐述复杂的概念，使学生易于理解，课堂互动性强，课堂上设置了多个互动环节，鼓励学生提问和讨论，有效提升了学生的参与度和思考能力。
赵老师执教的《线段、直线、射线》，条理清晰，语言简练，重点突出，难点突破，能够带动学生的思考和参与，使学生能够积极参与到课堂中来，提高课堂氛围，教学方法多样，运用了多种教学方法，如案例分析、小组讨论等，丰富了课堂形式，增强了教学效果。
袁老师执教的《可能性》，老师精心准备教具，学生积极配合参与，学生不仅掌握了基础知识和基本技能，更重要的是拓展了自己的思维和视野，培养了创新意识和实践能力，在课堂上多次提问，引导学生思考，并及时给予反馈，鼓励学生提出问题，耐心解答，营造了良好的学习氛围。
李老师执教的《用字母表示数》，教师仪表整洁，语言简洁明了，重点突出，板书设计合理，能够有效地帮助学生掌握知识点，授课内容充实，方法得当，课堂氛围融洽，学生参与度高，表现出色。
张老师执教的《圆的认识》，课程结构合理，教师讲解清晰明了，使学生能够轻松掌握知识，教学效果非常好，教师授课风格亲切自然，让人感到轻松自在，并且能够很好地把握学生的心理，让学生更加喜欢听课。
王老师执教的《My schoolbag》，展现了扎实的专业知识和良好的教学风采，课程内容丰富，结构清晰，能够有效激发学生的学习兴趣，课堂氛围活跃，达到了预期的教学目标，积极鼓励学生提问和发表观点，增强了学生的参与感和自信心。
赵老师执教的《What would you like？》，课程导入自然流畅，能够迅速抓住学生的注意力。在知识点讲解方面，条理清晰，讲解深入，能够很好地将单词和句型与具体的生活相结合，使学生易于理解。课堂互动环节设计得当，有效激发了学生的学习兴趣和思考能力。
在本轮课程结束后，所有教师都积极参与了深入的讨论，刘校长、王校长和郭主任都对此次授课教师进行了点评，对各位教师扎实的教学基本功予以肯定，并对不足之处提出了成长性的意见和建议。大家一致认为教学是一条无止境的道路，研究也是永无止境的。通过这次教研活动，我们学校的教师们再次提升了课堂教学的能力。
本次公开课活动为我校教师搭建了一个相互切磋、相互学习、共同发展的平台。相信我校教研工作将取得显著的成效，教师们的教学水平得到提高，教学质量得到保障，学生的学习效果得到明显提升。同时，我们也积累了宝贵的教学教研经验，为今后的教育教学工作奠定了坚实的基础。
秋天是收获的季节，也是希望的季节。愿每位教师都能成为学生成长路上的明灯，为他们的未来点燃希望！我们将继续深入开展教研工作，不断提升教师的教育教学能力。相信在五道口全体教师的砥砺奋进下，一定能取得更加辉煌的成绩，携手共铸我校美好的教育未来！
撰 稿：张云飞
校 审：王文灵
总监制：刘治国