尊敬的家长朋友:
您好!
学生欺凌事件不仅损害学生身心健康,还会影响校园稳定,给社会带来不良影响。为有效杜绝学生欺凌和暴力事件的发生,让我们家校共育,一起为孩子们的健康成长保驾护航!
孩子出现这些异常行为需引起警惕
◆ 突然不愿上学原本并不排斥学校的孩子突然表现出不愿上学的倾向,可能是学校里出现了一些令孩子烦恼,不愿面对和处理的事情。
◆ 无端情绪变化孩子放学回家后闷闷不乐,有厌学的念头,原本活泼开朗的孩子突然变得阴晴不定,可能是学校有什么事情影响着他。
◆ 抱怨有同学针对他这是孩子寻求帮助的信号。家长可提供一些可行的方法教孩子试着缓解这种情况,并在一定时间内加以询问,或者把同学请到家里来玩,不经意地聊聊天。
◆ 身上出现伤痕孩子从学校回来后全身脏兮兮,身上还有伤痕,一看就是打斗造成的,但孩子一口咬定是自己不小心伤到的。千万不能忽视。
◆ 行为异常如果孩子情绪特别不稳定,一点小事就能引起很激烈的反应,如特别粘人、拒绝去学校、非常胆小怕人甚至有自我伤害倾向等,建议家长去学校了解情况。
◆ 睡眠出现问题失眠、噩梦、尿床等问题也可能是孩子遭受校园欺凌的表现之一。
一、如果你的孩子是欺凌者,请——
1.清楚严肃地告诉孩子坚决不允许这样的行为,决不能接受孩子“只是好玩”之类的理由。
2.安排一个有效而非暴力的惩罚。
3.花时间陪孩子,增强对孩子的了解。
4.与学校合作矫正孩子的行为,经常与学校老师保持联系。
5.避免让孩子收看有大量暴力内容的电视、电影,或是玩暴力的电玩。
6.第一时间反思家庭成员间的互动方式,杜绝可能会导致孩子模仿的行为。
二、如果你的孩子是被欺凌者,请特别注意!!!
切不可说的几句话——
当孩子遭受欺凌向家长倾诉时
家长非但没有给孩子切实可行的建议
反而埋怨孩子:
这些话只会让孩子越来越惶恐、失望家长的漠视,比欺凌更可怕
家长应该这么做——
1.当与孩子讨论时,要适时鼓励,让他(她)知道可以信任你,随时可以得到你的帮助。
2.确认学校是否对欺凌行为有所处置或处置是否得当,必要时可以和学校共同解决。
3.如果欺凌情形发生在往返学校的路上,应安排较年长的学生陪同上下学,或亲自接送孩子直到问题解决。
4.如果孩子内向害羞而缺少社交,应多帮他(她)安排兴趣相符的社团活动以用心培养孩子适当的社交技巧,并且建立自信心。
5.教会孩子识别各种各样的欺凌,让孩子熟悉不同类型欺凌的应对方法。可以在家中与孩子进行一对一“演练”。多次重复训练后,孩子的自信心和胆量会明显增强。
6.与孩子一起商量解决方案,多询问他(她)的意见和想法,引导并允许孩子用自己的方式解决问题,在鼓励中锻炼他(她)自主解决问题的能力。
7.及时和孩子沟通,疏导孩子的心理压力。如果孩子有逃避上学等心理问题,应当寻求专业心理帮助。
抵制校园欺
凌让每个孩子都沐浴在法治的阳光下
告诉孩子们既不要做施暴者
也不要做受害者让我们共同努力对校园欺凌说不!
愿所有青春都能被温暖对待!
文字:单雯颉
图片:单雯颉
审核:宋梅、吴征