课题不仅关乎学校的教学质量和教育水平，更关系到每一位学生的成长和发展。2024年3月19日，襄阳市第三十四中学开展立项课题论证会，对课题进行深入讨论，旨在确保课题研究的科学性、合理性和实效性。美术组的课题《中国优秀传统文化融入美术学科教学的实际研究与策略》顺利展开。本次会议分7个议程。
议程一：负责人介绍评审专家成员
美术组评审专家：孙庄小学徐淑敏老师，孙庄小学肖翱老师，魏庄小学孙亚琴老师，魏庄小学邱晓云老师，雏鹰学校的段祖焕老师。
议程二：教科室主任致欢迎词
会议伊始，由教科室主任汤芬老师介绍评审专家成员，会场想起热烈的掌声，共同欢迎专家们的到来。
议程三：课题负责人陈述开题报告
课题负责人贾忠老师陈述开题报告。从研究思路、研究意义、技术路线、主要方法及主要措施等方面做了详细而全面的阐述。
议程四：专家对课题进行论证指导
专家对报告进行了科学的论证，并给出了宝贵意见。一是关键词的融入，传统文化与教材、乡土、课堂的融入，比如本地的柳编，老河口的木版年画等，在课堂中的融入。二是挖掘课题组老师的特长，并加以利用，让每个人的优点最大化。
议程五：专家宣读课题开题论证意见
专家首先祝贺课题立项的成功，而后强调了“作业设计”与“学科融合”的重要性，课题的选题具有研究价值，契合当前研究热点，课题的主导思想及其研究内容具有一定的前瞻性及推广意义，并指出借课题研究能更好地提升教师理论素养并指导教育教学工作，最后专家祝愿课题研究能取得更好的成效。
议程六：课题组成员表态发言
课题组代表刘雨欣老师做了表态发言。她表示严格按照课题实施方案进行有序的课题研究，并把开展课题研究和教育教学工作紧密结合起来，切实发挥课题研究对教学工作的辐射作用，按时按质按量完成课题研究。
议程七：领导对课题保障做表态发言
最后，屈月英校长作表态发言，她表示：课题研究工作是一项严谨求实、开拓创新的理论与实践相结合的工作，课题的开题将为我校教师搭起了研究学习、提升自我的平台，今后课题正规化，做实做好，起到引领作用。希望课题组成员要本着求真务实、严肃认真的科学态度，抢抓机遇，乘势而上，做好课题研究的各项工作。学校将通过资源保障、环境营造、政策激励和跟踪服务四个方面着手共同努力。确保课题研究顺利进行。
千里之行始于足下，唯有学思并进，方能行稳致远。本次开题论证会让课题组成员进一步明晰了课题研究思路和努力方向，为课题的深入推进奠定了扎实的基础。今后，课题组一定会踔厉奋进，精耕深研，勤于探索，精于实践，圆满完成课题各项任务，推动学校教育教学科研工作更全面深入地开展，为教育事业的改革和发展作出积极的贡献。