根据南乐县教育改革和发展的要求，依据《濮阳市中小学教师“四课型”达标活动实施方案》为了加强教师之间的交流和学习，进一步提高教师们的专业素养和教学能力，2024 年 3 月 19 日、3 月 20日下午，在福堪街中心小学分别开展了语文、数学——新授课观课议课互助学习活动。
语文组
王青芬老师执教的《小公鸡和小鸭子》直接导入，在教学过程中王老师引导学生积极、主动地参与课堂学习，在朗读和表演中体会小公鸡捉虫子跟小鸭子吃小鸭子在小公鸡落水时救小公鸡这种伙伴之间相互帮助、友好相处的情感。
付莹莹老师《饮水有益健康》通过游戏导入本课，让学生认识水对健康的重要性，让学生了解运动前后如何科学饮水，形成按时按量饮水的好习惯。
两位老师分别阐述了自己的教学设计。王青芬老师在教学过程中创设体验情境，引导学生积极、主动地参与课堂学习；付莹莹老师将生活中的场景引入课堂，激发学生学习的积极性。
数学组
肖慧敏老师执教的《有余数的除法》，根据学生的年龄特点，通过直观形象的学具操作，让学生从“小棒”中感知“余数”，使学生积极主动参与学习，通过自己的努力发现问题，解决问题。
邵广民老师执教的《体积单位间的进率》，邵老师从学生已有的数学知识为基础，通过长度单位的进率、面积单位的进率的复习中引入，为新的认知结构的建构奠定了基础。
两位老师分别介绍了自己的教学设计。肖慧敏老师充分体现了学生的主体地位，放手让学生去探索发现，设计非常有层次性。邵广民老师整节课目标明确，各个环节过渡自然，对学生课堂中学的新知起到了很好的巩固作用。
听课老师共同分享交流，进行了中肯的评价，结合课堂实际，为两位老师的教学提出了宝贵的意见和建议。
春天是播种的季节，也是希望的季节。在春暖花开的日子里，我们将继续深入开展教研工作，不断提升教师的教育教学能力!