成长是什么？
是自己吃饭香又香，
是自己刷牙白又白，
是自己的事情自己做…
成长是由许多点滴小事汇成的。
小班幼儿初步走出家庭，接触幼儿园生活，这一时期是小朋友学习独立应对生活、提高生活自理能力和形成自理自立好习惯的关键阶段。
结合小班孩子年龄特点，小班组开展了“ 巧手自理，快乐衔接”活动，现在，我们就一起走进本次活动， 共同分享孩子们成长的快乐吧！
开心入园
测温入园
自主签到
手部消毒
美好时光
幼儿的学习方式与年龄特点决定了幼儿的能力提升是在游戏和日常生活中进行的。结合一日生活各个环节中蕴含的学习与发展的契机，引导幼儿自主操作，激发自我服务的积极性和为他人、集体服务的主动性，同时让幼儿在反复实践中得到锻炼，使生活自理能力进一步提高。
自己的事情自己做
洗手
自主饮水
自主餐点
00:34
户外游戏
区域游戏
自理能力大比拼
00:20
幼儿期是培养生活自理能力形成的关键期，幼小衔接过程中，养成良好的生活自理和学习自理能力是幼儿进入小学生活、学习的基础。我园一直坚持将幼儿生活自理能力的培养融入一日生活和游戏活动中，从细微之处抓起，循序渐进，促进幼儿责任感的建立，让教育自然而然，让衔接润物无声！