尊敬的家长朋友：
你们好！
校园本应是求知的乐园，是追梦的起点，然而霸凌的阴影却时常在这里悄然蔓延，侵蚀着校园文化，影响着每一位同学的身心健康。
近日邯郸更是发生了一起令人痛心的未成年人恶性杀人案，我们有责任关注和思考如何预防和解决校园欺凌问题，现致您一封《预防校园欺凌家长告知书》，让我们携手共进，促进孩子身心健康发展。
什么是校园欺凌？
校园欺凌是指发生在校园内外、学生之间，一方通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方身体伤害、财产损失或精神损害等的行为。
校园欺凌的行为及表现
校园欺凌高发时段和高发区域
校园欺凌的危害
校园欺凌严重危害学生的身心健康和生命安全，更有甚者，这种阴影可能会伴随其一生。
受欺凌者：容易引发肢体创伤，心理疾病。主要表现为易怒、焦虑、沮丧，厌学甚至弃学；沉默寡言、缺乏自尊和自信，严重者可发生自伤、自残或自杀行为。
欺凌者：实施欺凌的学生如果没有有效教育和管控，会形成错误认知和性格的畸形发展，容易走上犯罪道路。
旁观者：迷失方向，缺乏辨别能力，出现心理健康问题，在欺凌事件中，每个参与者都会受到伤害。
如何预防校园欺凌
我是学生，我可以这样做：
1.保持镇定，以自身安全为先，尽可能拖延或先满足其要求，事后再向老师或家长反映，避免激怒对方。
2.主动避险，远离无人监管的地带，在校内外尽量结伴而行，避免单独一人行走。
3.在学校多参加集体活动，多结交朋友，多锻炼身体。
4.看到了欺凌事件，想办法去帮助受欺凌者，或者报告给老师，或者拨打“12348”法律援助热线进行咨询和反映，寻求法律途径。
我是受害学生家长，我可以这样做：
1.控制情绪，保持理性，立即查证、判断事情的具体情况，不要采取极端措施，以免使孩子陷入自责和无助。
2.稳定孩子情绪，理解和共情孩子，无条件陪伴、倾听孩子，给予孩子足够的安全感。
3.第一时间和学校沟通，找班主任协调处理或向学校管理部门或校长进行处理。若仍没有结果，可以向教育行政主管部门举报。
4.注意孩子的行为和心理，可寻求专业人士从心理层面给予帮助。
5.培养孩子的社交能力并且建立自信心。
6.保留证据，用法律的武器保护孩子。
我是施暴学生家长，我可以这样做:
1.给孩子普及法律知识，清楚地告诉孩子不能用武力解决同学冲突，如果再犯这种错误，将受到严厉的惩罚。
2.重视对孩子的底线教育和人格教育，多花时间陪伴孩子，并为他们制定规范。
3.与学校合作，矫正孩子的攻击行为，经常与学校老师保持联系。
4.避免让孩子玩网络暴力游戏或看暴力影视剧。
5.家长要以身作则，要向孩子示范如何控制情绪，不能使用暴力解决问题。
6.对孩子我们要做到:鼓励、不强迫，尊重、不打断，让孩子在尊重、平等与爱中得到滋养。
面对校园欺凌，学校（老师）应该这样做：
1.救助为主: 对于校园欺凌受害者，加强对学生的法治教育和道德教育，校方应立即组织医疗救助、心理救助、司法协助等。
2.适度惩戒: 对校园欺凌的加害者，校方一定要通报其家长，给予严肃批评教育，绝不姑息。
3.快速反应:学校要及时关注学生动态，重视学生的心理疏导。可设立心理咨询室，配备专业心理咨询师，通过专业手段对学生进行心理健康教育。
4.低调弥补: 在处置过程中，校方要从受害人角度出发，多关注受害孩子、家长的利益，保护未成年人隐私，客观回应社会关切。
抵制校园欺凌，让每个孩子都沐浴在法治的阳光之下，告诉孩子们，不做施暴者、不做受害者、也不做冷漠旁观者，让我们共同努力对校园欺凌说不！
最后，敬祝各位家长身体健康，工作顺利。
