为进一步强化师生法治意识，增强法治观念，提高同学们的自我保护意识和防范意识，有效预防青少年违法犯罪，保护青少年合法权益，增强学校法治教育建设，2024年3月21日上午，淅川县第一小学邀请检察院孙鹏科长（法治副校长）、赏春律师所王锋律师（法律顾问）走进校园，开展“法治进校园”主题报告宣讲活动。
首先， 孙科长以《民法典》中的未成年人权益保护为主题，结合学生校园学习生活中可能遇到的实际问题，通过以案释法的形式阐述了未成年人该如何以法律手段保护自己的合法权益。一个个生动、鲜明的案例赢得同学们的强烈反响，大家纷纷积极思考，踊跃发言，气氛轻松活跃。
紧接着，王锋律师又明确定义了校园欺凌行为，详细讲解了校园欺凌的形式、危害及应对方法，教育学生如何预防校园欺凌的发生并提醒同学们在遇到校园欺凌时，要勇敢地说“不”。整个过程，同学们认真倾听，积极互动。
同学们如何应对校园欺凌事件？
1、安全第一，预防为主 ①与同学友和善相处。“有矛盾，不冲动，多尊重，多谅解。”有的同学遇到矛盾时，尽量不要激化，应该宽宏豁达，不应为一丁点儿小事僵持不下，斤斤计较，甚至拳脚相加，做出降低人格的事情。 ②避免自己成为施暴者的目标。“不招摇、不漏财、不独行。”学校僻静的角落、厕所或楼道拐角都是校园暴力的多发地带，我们在这些地方活动时尤其要注意，最好结伴而行。 ③养成善于观察的好习惯。“多留意，少接触，有苗头，及时避。”2、应对欺凌，临危不乱 。①遭受语言暴力时的自救 应对语言暴力，我们通常可以采取以下方式：一是淡然处之。二是自我反省。三是无畏回应。四是肯定自己。五是调整心理。六是法律维权。 ②遭受行为暴力时的自救 如果被攻击者殴打，我们该怎么办？一是找机会逃跑。二是大声呼救。三是借助一些小动作给自己寻找逃跑机会。四是求饶。求饶不是懦弱的表现，是减少伤害的策略。五是如果以上退路被攻击者截断，那么应双手抱头，尽力保护头部，尤其是太阳穴和后脑。 3、及时报告，以法维权。 沉默羔羊”往往会导致新的暴力事件的发生。 自己或发现他人遭遇紧急情况时，一定要在第一时间向家长、老师或警察求助，采取最有效救助措施。 4、应对暴力，增强五个意识。 第一，要有依法的意识。违法行为是不受法律保护的。第二，要有强烈的自我保护意识。第三，要有方法和策略意识。在力量悬殊的情况下，切记不能蛮干。第四，要有见义勇为、见义智为、见义巧为的意识。在保护自身安全的前提下对他人实施救助。第五，要有强烈的报告意识和证据意识。及时上报并注意搜集证据，以便在需要的时候出示。5、基本方法(1)义正辞严,当场制止.(2)处于险境,紧急求援.(3)虚张声势,巧妙周旋.(4)主动避开,脱离危险.(5)诉诸法律,报告公安. (6)心明眼亮,记牢特点.(7)堂堂正正,不贪不占.(8)遵纪守法,消除隐患.我们一定要记住：当自己的安全受到威胁时不轻言放弃，当他人的生命遭遇困境需要帮助时，在确保自己安全的情况下，尽自己所能及时伸出援助之手。
活动最后，朱宏远校长作总结讲话，朱校长表示，学校在各级部门的正确领导下，高度重视学生思想道德建设，扎实开展法治安全教育活动，取得了一定成绩。今天我们再次召开“法治报告会”,就是想在全校进一步营造“学法、知法、守法”的良好氛围。所以，同学们一定要从小养成良好的行为习惯，树立正确的世界观、人生观、价值观，不断增强法治观念，自觉抵制不良文化和犯罪行为，在平时的学习和生活中懂得什么事该做，什么事不该做，远离犯罪、健康成长！