为进一步推进课题研究工作，检测课题研究成效，2024年3月20日，邓伟铭书记带领沙口中学英德市课题《基于教学评一致性的乡镇初中数学课堂教学实践研究》课题组全体成员来到英德市东华镇大镇中学进行了课题研究推广活动。
图为课题主持人陈路妹老师上成果推广课
陈路妹老师进行了《2.2.2探索直线平行的条件》的课例展示。该课例采取的是基于教学评一致性的课堂教学设计、课堂教学和课堂评价的模式，是《基于教学评一致性的乡镇初中数学课堂教学实践研究》课题的研究成果。
图为陈路妹老师在授课、课题组成员在听课
陈老师这节课教学目标明确，目标引领教学，练习围绕目标，教态自然很有亲和力，小组合作交流探讨，气氛活跃，对比突出，环环相扣，手势语言指导易于学生对同位角、内错角和同旁内角的理解和掌握，为探索直线平行的条件做了很好的铺垫，学生的学习积极性充分调动了起来，做到了教学评的一致性，得到了听课老师的一致好评。
图为课题组与大镇中学的领导、老师交流合影
该推广活动得到了大镇中学谢有强书记的大力支持。参加课堂展示活动的学生积极发言、遵守纪律，与老师良好互动，给课题组留下深刻印象。
通过《基于教学评一致性的乡镇初中数学课堂教学实践研究》课题推广活动，不仅提高了课题组成员对教学评一致性的认识和理解，也为今后的教学实践提供了有力的支持和指导。我们相信，随着这一理念的深入推广和实践的不断深入，乡镇初中数学教学质量将得到进一步提升，为学生的全面发展奠定坚实基础。
图为邓伟铭和谢有强书记与课题组成员合影
编辑：陈路妹
校对：陈道营 莫春兰
审核：邓伟铭