为进一步做好2024 年中考化学备考工作，提升学科教师课堂教学能力，提高中考备考复习效率，2024年3月20日下午，在东方市铁路中学开展2024 年中考化学备考复习研讨活动，参会人员：东方市全体初中化学老师。会议由东方市教育教学研究培训中心化学教研员符吉平老师主持。
整个活动分为三个环节：课例展示、集备研讨、教研总结。
一、课例展示
第一节课，由东方市第二中学赵海双老师以简单复习食盐水为引子，通过提问的方式引入本节课的主题——溶液。老师巧妙地设置了层层推进的问题，通过“一题多变，一题多问”的方式引导学生逐步深入探究，强调培养学生的自主探究能力，通过小组合作，学生讨论并上台讲解，使整个课堂充满活力。
第二节课则由西南大学东方实验中学老师赵微微展示，以清晰响亮的语言引导学生复习溶液，随后通过“蓝宝石”的制作深入学习，结合视频以及实验展示，通过巩固练习，引导学生实际应用。老师的授课流畅自然，学生参与度高，课堂活动生动有趣。
活动的主题围绕高效复习，精准备考展开，参与的两位老师通过深入研究教材，精心准备，以扎实的课堂教学基本功和丰富的教学经验，呈现了两节各具特色、精彩纷呈的课堂。
二、集备研讨
在自评互评环节，听课老师们也提出了中肯的评价和建议，共同分享交流。一位老师注重培养学生的自主探究能力，信息技术运用恰到好处；另一位老师讲解有条理，注重知识的讲练结合。
其中，一位老师赞扬了两位老师的教学方法，特别是其中一位老师的练习设计，认为对学生思考和展示提供了充足时间。另一位老师也提到了另一位老师在学生自主探究方面的积极尝试，并提出让学生更好理解的建议。
认真记笔记的老师们。
三、教研总结
最后，化学教研员符吉平老师对此次活动进行了总结点评，对授课老师的辛勤付出给予肯定，夸赞他们准备充分，不仅备教案，还备学生，所备题目难易适中，授课以学生为主体，老师适当引导，主要把课堂交给学生，值得大家学习。