青春的情绪

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创建于03-21
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        春分至,万物生,又是三月春风起,待到樱花浪漫时,暖风将至,平安喜乐,一切美好如约而至,在此之际,我们政治组展开了第二堂公开课——青春的情绪

为了进一步提升课堂教学质量,促进教师的教学水平全面提高,让多样的教学策略在交流中碰撞并得以提升。在2024年3月21日上午,开展了政治组的教研活动。

活动的主题围绕青春的情绪展开,郭力华老师通过深入研究教材,精心准备,以扎实的课堂教学基本功和丰富的教学经验,呈现了精彩纷呈的课堂。

     在教学活动中,郭力华老师设计了很多的有趣的环节“猜盲盒”“探究与分析”“生活小剧场”,师生互动环节和生生互动环节都比较出彩。在自主学习和讨论中学生都在很认真讨论和主动分享。

在自评环节,郭力华老师对自己的教学设计和效果进行了评价。她注重培养学生的自主探究能力,课件案例和图片运用恰到好处也注重知识的讲练结合。听课老师们也提出了中肯的评价和建议,共同分享交流。认为对学生思考和展示提供了充足时间。并提出让学生更好理解的建议。

教研组成员针对本次公开课进行了点评,重点强调主备、合备、复备的步骤。积极提出疑问和观点,形成初步认知。相信通过大家的共同努力,集体备课将更加规范和高效。

最后,教研组长对此次公开课活动进行了总结点评,对授课老师的辛勤付出给予肯定,夸赞她准备充分,不仅备教案,还备学生,所备题目难易适中,授课以学生为主体,老师适当引导,主要把课堂交给学生,值得大家学习。同时强调一节好的教研课就是一次集体备。

编审:柏成露

二审:王安辉

终审:常国刚

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