教学研究是教育工作者提升教学质量和教育教学科研能力的途径之一。在教育教学中，教师需要不断地进行研究，以提高自己的教学能力和水平，同时也需要凝心聚力，共同成长。2024年3月20日，新乡县历史教研组针对春季历史教学、教学设计展开教研活动。
教研组成员线上对历史教学、教学设计进行了积极而且热烈的讨论，智者见智、仁者见仁，各抒已见，采纳优秀发言和建议，参与活动的各位老师，都获益匪浅。
下面是七年级历史线上教研活动照片。
根据新课标和学情要求，设计七年级历史7、8、9三课的教学思路、明确教学重难点，符合“四有高效课堂”要求，使教学易听易懂，使学生学起来不难，记起来容易。
下面是八年级历史网上教研活动照片
大家在本次线上“四有高效”教研活动中，畅所欲言，提建议、商对策，互补有无，共同提高。如在本单元中关于“社会主义市场经济体制”的讲解、“城市经济体制改革”开始的时间、“内地开放”的时间等。本次教研，集思广益，解决了教学中的迷惑，提高了自己的业务水平。
下面是九年级历史“远程教育”活动照片两张
在集体教研中激活了老师们的思维，促进了老师们的交流与合作，还使教师个体和年级组集体得以快速、有效的生成和发展!在今后的工作中，我们将继续努力、团结一致，让教研活动更加扎实有效，让各项工作也都能更上一层楼!