在信息化教学的今天，独具匠心的板书能够激发学生的学习兴趣，既有利于传授知识，又能发展学生的智力，在课堂教学中仍然有着不可替代的作用。桃李小学为提升新入职教师的专业素养，促进青年教师教师不断成长，夯实教师教学基本功，提高教师书写能力，使板书更好的服务于教学，3月20日下午 ，桃李小学青年教师专业成长营“教材解读下的板书设计暨粉笔字书写比赛”如约开赛。
老师们手执粉笔，对照课标要求，独立思考，完成粉笔字手写板书设计。
学校邀请张海峰老师为青年老师们指导书写技巧，讲授粉笔字书写的要领，老师们认真聆听，反复揣摩，在交流中明确练好一手粉笔字的重要性，老师们相约于此，纷纷彼此鼓励加倍练习，向本学期末的青年教师粉笔字过关考核宣战。
粉笔字要练！板书设计背后关于教材解读的用功程度在板书设计解读环节大家纷纷一试高低。老师们带着自己的板书分学科进行解读，在贾娟副校长、韦睿颋主任、马文娟副主任的点评与指导下，更加明确板书设计就像课堂教学的“眼睛”。要具有科学性、示范性、直观性、灵活性。
学校倡议老师们杜绝滥用电子课件，合理设计手写板书，精简电子课件，践行新课标，发展学生核心素养，不断提高自己的专业能力，以教材为船，以板书为帆，和学生一起相约课堂，让课堂扬帆起航。
主审：贾娟
编辑：桃李小学教导处
创建时间：2024年3月21日