“跬步千里，厚积薄发”。课题研究是一个艰辛孕育的过程，课题结题是一个采撷硕果的时期。为了提高我校教师教育科研能力，增强课题管理工作的规范性、科学性，及时对已完成课题进行成果鉴定，促进成果的交流，推广和应用。特此2024年3月21日，和安里小学开展了十四五”第三批校级小课题结题鉴定会暨“十四五”规划第四批校级小课题开题论证会。
课题汇报，且行且思
首先，董力娜老师宣读课题研究报告，她从课题研究背景、研究意义、概念的界定、研究目标与内容、研究方法、实施步骤、研究成果等方面进行了全面且深入的汇报。整个结题汇报逻辑清晰、内容丰富，让老师们更深入地了解了整个课题的研究过程。
接着刘佳琪老师对课题进行了结题汇报。刘老师分别从研究方法与过程、研究成果或结论、实践效果与影响、研究收获与反思、参考文献等方面做了详细汇报。为学生提供了自由探索的空间，发展了学生的综合能力，培养了学习兴趣。
名师点评 助推发展
汇报结束后，我校具有高级职称并对课题研究颇具经验的李静校长、王慧副校长、董培副校长、高盈主任对此次活动进行总结。
她们对老师们精彩的汇报表示赞许，也肯定了老师们在课题研究方面的进步，并且把自己多次做课题的经验传授给大家。课题研究是一项综合性的实践活动，也是一种特殊的学习活动。既是促进教师自主学习的有效途径，又是教师专业能力提升的一种研修方式。校领导提出希望老师们参与更多的教科研活动，不断提升自己的教科研水平和能力。
颁发证书，勉励前行
李静校长和王慧副校长为两位教师颁发结项证书。
千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。本课题研究的结题既是终点，也是一个新的起点。和小人将继续秉承认认真真教书，扎扎实实教研的理念，谱写以研促教、以教促研、教研强校的新篇章！
开题论证，接续新篇
和安里小学“十四五”规划第四批校级小课题开题论证会。
王慧副校长对甘甜老师的课题研究进行深入指导，并为其颁发课题立项通知书。
李静校长进行总结
“行路方能致远，砥砺助推前行。” 本次结题会与开题论证会，既是对课题实施的客观检验，也是对今后课题继续开展与推广的专业引领，全体教师将在教科研的路上砥砺前行，且行且思考，且思且进步，将研究成果更广泛深入地应用到日后的教育教学中，助推自身的专业成长，带动学校教育教学质量的提高。
图：高盈 董力娜
文：董力娜
审核：王慧 高盈