王金凤，本科学历，体育专业，中小学二级教师。从事教育工作16年。热爱运动、音乐、旅行。
体育工作是我人生中的驿站，也是体现我人生价值的最佳平台。在教学中，我认真做好教学常规，努力钻研教材，因材施教，重视学生的全面素质和良好个性的培养，努力发现与开发每个学生潜在的优秀品质。特别是对体质差的学生，我耐心教导，使学生养成良好的行为习惯和正确的课堂常规，随着学生上课积极性的提高，学生能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质、矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。在教学中，我把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。我深知爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做到严中有爱，严中有章，严中有信，严中有度，对待后进生，注重从思想上学习上多关心，多帮助，多辅导，给予“偏爱”。通过体育课的锻炼，使学生消除了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的温暖，使学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智、体等方面的全面发展。
作为一名体育教育工作者，我会履行教会学生做一个真实的人的核心理念，在体育教育中，不管平时训练成绩有多好，我们都无法决定在一场重要的比赛中，孩子们会取得一个什么样的成绩。作为体育人，我们唯一能做的就是坦然面对自己的竞技状态、自己的条件，坦然面对这一切。牢记体育交给我们的人生道理:做一个真实的人。都说教师是阳光下最光辉的职业，而我们体育教师更是要在阳光下用汗水、用勤劳、用专业的态度，为培育身心健康、体魄强健的少年，去奉献自己的绵薄之力。
一路走来，一路奋进，因为热爱，所以无所畏惧，砥砺前行，方得一路收获；在不忘初心的同时更将继续前行，做敬业笃行的好老师，追求卓越的体育人。