按照内蒙古自治区教学研究室下发的《关于启动义务教育阶段各学科提前一周集体备课活动的通知》要求，2024上学期全区“初中语文统编教材第二期单元集体备课”同频互动活动于3月19日周二上午（9:30—11:30）举行。
此次活动目的是进一步做好国家统编教材使用工作，提高原民族语言授课学校教学质量，落实自治区基础教育提升工程，依托自治区-盟市-旗县-学校四级教研体系，利用自治区“同频互动”在线教研平台，开展专家引领下的集体备课活动，生成一批示范性集体备课教学资源。
集备团队组建
赤峰市初中语文备课团队很荣幸承担了这次自治区初中语文学科统编语文七年级下册第二单元集体备课任务。赤峰市初中教研员张晓丽老师，第一时间组建了集体备课团队，团队由八位自治区名师工作室成员组成:赤峰市教研中心张晓丽、宁城县教研中心岳海民、敖汉旗教研中心李荃凤、喀喇沁旗教研中心赵洪波、松山区第四中学姜欣、赤峰实验中学于咏梅、巴林右旗大板蒙古族中学格日乐图亚、翁牛特旗海拉苏蒙古族学校吉木斯。
活动前期多轮磨课
1月30日:组建“自治区同频互动备课群。
2月18日：备课组每位成员准备一个七年级下册第二单元的整体设计。
2月20日：参加自治区教研室“义务教育学段学校线上集体备课工作会议”。
2月21日：备课组线上召开第一次视频会议，共同讨论备课思路及框架。
2月23日：分组打磨课段教学设计。
3月3日：线上第二次会议，研磨单元设计初稿。
3月11日：线上第三次会议，专家线上指导，进一步研磨备课初稿。
3月12日至17日：分组打磨课件
3月18日下午：活动模拟，最后一次打磨备课稿。
自治区同频互动展示
3月19日:上午9：30分，自治区“同频互动”正式开启。
首先，赤峰市初中语文教研员张晓丽老师进行分享，她从单元整体设计方面进行了说明。
接下来，喀喇沁旗初中语文教研员赵洪波老师，对第一课段教学设计进行了阐释。
第二课段“讲好中国故事”，由赤峰松山区第四中学姜欣老师完美呈现。
最后一课段“写好中国故事”，则由敖汉旗初中语文教研员李荃凤老师进行详细介绍。
专家点评
最后，天津市教科院课程学研究中心胡高敏教授以“眼中有人，心中有法”为题目对这次活动进行了专业点评，他高度评价本次备课指导：“教学设计体现了整体教学观和育人观”，“学习目标及路径明晰，做到了教学评一体化”，“教学设计与文本处理巧妙，对文本进行二次组元，保证了学生学习的口粮”。
全区初中语文教师积极参与本次活动。
潮平风正，自当扬帆奋进；任重道远，更需策马扬鞭。此次集体备课活动在区、市领导和专家的引领下，备课组教师共商共研集体备课策略，通过磨课、交流与探讨，找准了方向，厘清了思路，增强了大单元教学的靶向性、实效性和科学性。
对于依循备-教-学-评一体化的行动路径，进行单元整体教学设计的探索，我们才刚刚起步，但有自治区语文教研员任建欣老师的统筹谋划，有专家团队的倾情助力，有全区教育同仁的戮力同心，相信我们教育的未来定然可期！
学习在路上，教育在路上，本次活动虽已结束，但我们的教研之路依旧在延续。教与研携手，学与思并肩，将教研之路走得更坚实，让内蒙古自治区的这片教育沃土更芬芳。正如人民日报上所说的那样：春在枝上，花在枝头，所有的美好都已经在路上！