弦歌不辍，芳华待灼；
孜孜不倦，薪火相传；
璀璨金秋，灿烂相遇。
八位满怀热情的新教师，
带着他们的进取之心，
齐聚近德固这片沃土，
开启了他们的教育梦想……
竹有千节，始于新笋。为了解新入职教师的基本素养，展示教师处理教材能力，加快教师的专业成长，2023年9月27日，近德固乡中心校开展了新入职教师展示活动。中心校校长张建伟、各小学教务主任、近三年入职教师参加，会议由小学部主任李娜主持。
殷殷期望 寄语未来
活动伊始，近德固乡中心校校长张建伟对新入职教师加入近德固乡教师团队，表示热烈的欢迎和衷心的感谢。他从个人的成长经历谈起，从基本办学条件、学校建设、教育教学亮点、教育教学质量等方面对近德固乡中心校做了具体介绍。
张校长从业务层面谈了微型课、阅读、生本课堂三个问题，并提醒教师要在教育教学的实践中，夯实基础，抓好听、说、读、写，让朗朗读书声重回课堂，要不断探索、不断创新，抓质量，促发展，做时代的大先生，落实立德树人根本任务。
同时，还表示：一群人，一件事，一定成。大家凝心聚力，踔厉奋发，近德固教育的明天定会绽放更加绚烂的光彩!
自我介绍 芳华初绽
活动第一项，各位新入职教师进行一分钟自我介绍，通过简短的话语、真诚的表达，让老师们之间多了一层了解、多了一份熟悉，活动在和谐、轻松、愉悦的氛围中开始。让我们一起认识朝气蓬勃、积极向上的八位新入职的教师吧！
姓名：李晴
任教学科：小学语文
入职感言：我毕业于周口师范学院，很荣幸能够加入近德固乡赵庄小学这个大家庭。教育植根于爱，作为一名新入职教师，在今后的工作里，我将会热爱学生，热爱生活，与他们共同成长，共同奔赴美好未来。
姓名：刘亚星
任教学科：小学语文
入职感言：我毕业于周口师范学院，作为一名新教师我的资历尚浅，有很多地方需要向优秀教师去学习，希望各位前辈不吝赐教。同时我会不断努力提升自己的能力，促进学生更好地发展，将所有的知识和全部的热情投入到教学中去，以人为本，以心育心，用心去教诲学生，用情去培养学生。
姓 名:杨佳鑫
任教学科:小学数学
入职感言:新的岗位，新的起点，更是新的平台，我怀揣着对教育的热爱与各位相遇，面对新的挑战，我会积极主动探索教育教学理念，努力将其融入到课堂，努力做一名有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的四有好老师。
姓名：田思雨
任教学科：小学英语
入职感言：我毕业于安阳师范学院，很荣幸可以与大家共事。在未来的工作中我会将自己所学知识和热情投入到工作中，在三尺讲台上发挥我的光与热。
姓名：刘晶
任教学科：小学语文
入职感言：圆梦三尺讲台，更觉责任远重。作为一名新入职教师，我将怀着一颗赤诚之心认真向优秀教师学习，丰富知识储备，提高教学技能。以诚心、用心的态度，以多学、多听、多实践的方法，实现教书育人的理想。
姓 名：李洁
任教学科：小学语文
入职感言：努力，进取是我的人生信条。作为一名教师，我觉得爱岗敬业是对教师最本质的职业要求。一直相信没有最好，只有更好。要想成为一名优秀的人民教师，只有精益求精，深入教研。不断进取，学习新技术，新方法，才能够成为一名符合新时代发展要求的人民教师。
姓名：郭蒙坤
任教学科：小学数学
入职感言：我毕业于郑州大学，面对新的工作环境，相信能够通过自己不断的努力，并向各位优秀老师的学习，我能够不断的提高自己的工作适应能力、人际沟通能力和教育教学能力。不断的充实自己，为南乐的教育事业贡献一份自己的力量，努力成为一名合格的特岗教师。
姓 名：苗晓迪
任教学科：语文
入职感言：我毕业于河南科技学院，作为一名新入职的教师，我将充分承担起老师这个责任，对学生负责，以优秀教师为榜样，不断提升教学能力和育人本领，最大限度的提升学生的上进心，立足三尺讲台，永远保持热爱和激情，也希望和同事们相互尊重相互成就，一起快乐工作。
课堂展示 未来可期
活动第二项，微型课展示。经过一周的潜心准备与各校的精心打磨，她们初绽头角，用自己的方式展示为我们呈现了一节节可圈可点、风格鲜明的微型课。
李晴老师的《大青树下的小学》导入新颖，有趣味性、启发性，激起了学生的学习欲望，教师教学基本技能较扎实，教学课堂组织协调能力较强。教态自然大方，语言表达精确，能依靠信息化教学方式辅助课堂教学，提升教学高效率。（2022年特岗教师 苏冰康评）
刘亚星老师执教的《观潮》，语言干练，整堂课思路清晰，环节紧凑，目标明确，设计合理，过程流畅，过渡自然。教师在教学新知时循循善诱，让学生学习起来毫不费力，充分发挥了学生的主动性，引导到位，让学生能自主探索。（2021年入职教师 闫筱宁评）
杨佳鑫老师执教的《上下前后》，根据一年级学生以形象思维为主的特点，运用现代化教学手段，使静态教材动态化，学生能用多种感官去感悟这样一个情景、多种感官来参与这样一个教学活动，提高教学效率，符合一年级学生年龄特征，让学生在活动中通过交流学习数学，理解、体会到数学就在身边，感受数学的趣味和作用，培养实践能力。（2021年全科教师 王梦涵评）
田思雨老师的英语微型课，采用全英教学，体现了她优秀的专业能力。本节课教学思路清晰，知识由浅入深。从孩子们熟悉的小动物和小游戏作为切入点导入，使学生们快速进入课堂状态。其次，利用游戏、图片、多媒体教学平台等多种方式搭配自然合理，训练了学生“听、说、读，写”等基本技能，最后，感受到了教师为主导，学生为主体的教学理念。（2022年全科教师 田嘉雨 姜楠楠评）
刘晶老师《繁星》这节课以歌曲视频导入，极大激发学生学习兴趣，以走进作者——认识生字——学习课文等环节，由浅入深，步步紧扣，使学生以时间为线索，学习不同时间、地点下观看繁星的感受。整个过程条理清晰，教学环节过渡自然，语言精炼，使学生明白从观察中学会思考，写下自己对生活的感悟，达到良好的教学效果。（2022年特岗教师 马会婷评）
李洁老师的《曹冲称象》这一节课将尝试讲述课文内容做为了本节课重点，这一点符合了本单元重点，在学习曹冲称象方法这一自然段是条理清晰，简单明了，在板书时字体工整，清楚简洁，在识记生字时运用口诀识记，很有意思，符合了二年级年龄特点。（2022年特岗 邢雪雪评）
郭蒙坤执教的《第几》，整体教学环节比较完整的，做到了一名老师该有的基本素养，教学过程中语言流畅，清晰，比较和蔼。新授环节讲完内容后引入小组讨论，发展了学生的合作探究意识，这一点也非常值得我们学习。（2022年特岗教师 崔小晴评）
苗晓迪老师执教的《落花生》这节课，重点讲解了“议花生”这部分内容，在设问与交流中给了学生广阔的课外延伸空间，还对父亲的个人资料做了补充，让学生深入领悟课文的思想感情，也理解并学习花生的品格，做有用的人，做到了工具性和人文性的统一。（2021年全科教师 邵韫韶评）
特长展示 秀我风采
活动第三项：特长展示。八位老师根据自身的特长选取了简笔画、弹唱、朗诵、粉笔字等，展示了教师们积极乐观，健康向上的精神风貌。
示范引领 助力成长
李娜主任对八节微型课进行了针对性的点评与指导，并结合第一轮推门听课存在的问题，做了《淬炼三课 能力 提升教学素养 》的微讲座，从备课“三思”、上课“五让”，听课“十听”，为在座的老师提出了合理化的建议。
天道酬勤，力耕不息。新入职教师展示活动已圆满落幕，但教育之路才刚刚启程。愿每一位新教师且行且思，且悟且进，以饱满的工作热情和昂扬的精神风貌，在近德固乡这片沃土上笃志深耕，拔节成长。
最后㊗️所有教师，
国庆节、中秋节快乐！
图片：王梦涵 马会婷 姜楠楠
文字：近三年入职教师
编辑：近三年入职教师
附：第一轮推门听课剪影