专业展风采，
磨砺绽芳华；
夯实基本功，
共筑幼教梦。
根据区教育局下发《关于举办 2024 年宿豫区幼儿园青年教师基本功大赛的通知》，促进第二共同体的经验交流，相互学习的机会，第二共同体幼儿园青年教师基本功大赛，于2024年3月21日，在宿豫区尚东一号幼儿园顺利开展。
第二共同体幼儿园共十二名教师经过层层推选入围此次评比。
活动签到
选手们先进行签到，并通过抽签的方式决定参赛教师比赛顺序。
活动前，陈园长为参赛选手介绍活动要求。
专业基础理论
幼儿的成长离不开教师的引导，教师的成长离不开专业知识的引领。本次理论考试采取闭卷、笔试的形式。参赛选手们认真审题，缜密思考。
幼儿行为观察记录与分析
通过观看游戏录像，选手们用白描的手法记录，根据《指南》、《纲要》等要求分析解读幼儿的行为，并结合自己的教学实际和专业理论知识提出有效的支持策略。
微型设计
本次微型设计环节，选手们结合当下的季节与主题，自由选取材料，根据提供的活动室布局图，通过空间规划、手工制作等方式对活动室进行合理的规划，制作立体模型。本环节将教师的动手能力、设计能力以及想象力体现的淋漓尽致。
评委们对选手设计的班级规划图及手工制作的区域模型进行评分。
教育活动设计与组织
选手根据给定的主题，独立完成教学活动设计。教学活动设计五大领域皆有涉及。在进行教学展示过程中，教师教态有亲和力，语言表达清晰流畅，通过游戏、情景设计、开放式提问等多种方式，吸引幼儿的兴趣。
幼儿歌曲弹唱
钢琴弹唱是教师必备的基本技能之一，老师们用娴熟的弹奏技巧向大家展示幼儿教师的专业风采。优美的音符在指尖划过，黑白琴键奏出一首首乐曲。
幼儿舞蹈
舞蹈是一门唯美的艺术，也是幼儿教师必须具备的一项专业技能。比赛中，老师们随着音乐翩翩起舞，她们用自己的肢体动作诠释了音乐的故事和舞蹈的魅力，
活动点评与总结
豫新幼儿园凌园长和汪园长对今天的活动进行总结和点评，肯定选手一天比赛的辛苦付出和基本功的能力，同时也分别对观察记录、基础理论知识、微型设计、舞蹈、弹唱等项目的进一步提高给予建议。
颁奖环节
第二共同体青年教师基本功大赛一等奖获奖选手🏆
第二共同体青年教师基本功大赛二等奖获奖选手🥈
本次基本功大赛为宿豫区幼儿园第二共同体的老师们搭建了一个展示自我、互相交流、相互学习的平台。只有把功夫下在平时，扎实练好基本功，才能不断进步、完善自我。相信老师们在以后的实践中能孜孜不倦，不断提升自我，一路生花！