春分之约：小苗苗踏春寻梦

春分悄然而至，为大地带来生机与希望。在这美好的节气里，我们班的小苗苗们怀揣对春天的憧憬，踏上了寻春之旅。

金色的阳光洒进教室，苗苗们满怀期待地坐在座位上，等待“春分”班会课的开始。苗苗们在期待中以背诵《二十四节气歌》揭开春分的神秘面纱。以“春分知识知多少”的比赛形式讲述了春分的由来、特点和习俗，更是通过背诵与春天有关的古诗，展现自己的朗诵水平，小苗苗们听得如痴如醉，仿佛置身于绚丽多彩的春天画卷中。

班会课上，苗苗们发挥想象力，勾勒出春天的美景：盛开的花朵、嫩绿的小草、欢快的小鸟，尤其是说到“舌尖上的春分”他们都沉浸在吃春菜中，讲述者最爱吃的荠菜包子、荠菜饺子、荠菜丸子汤……每一幅都流露出童真与童趣，展现了孩子们对春天的热爱与向往。

班会课一结束，孩子们便迫不及待地走出教室，开始踏春之旅。他们像快乐的小鸟在校园里穿梭，探寻春天的踪迹。

看！在我们学校的求索园里，漫漫探索着：快来看！这里的地面上有字；我发现了蒲公英，他们飞上天啦；老师，这是什么花啊？好香呀；老师，梧桐树上面挂的球球是什么？老师，我们找到了一颗蛋，是不是春姑娘送给我们的礼物让我们春分“立蛋”呀！老师老师，快看，柳树姑娘的长辫子，真漂亮！老师，桃花，粉嫩的花瓣在阳光下更显娇艳。我想到了一个词语：柳绿桃红。我还想到了《咏柳》。孩子们围着桃树，柳树，梧桐树，兴奋地指点着，仿佛发现了宝藏。

听！草坪上，操场上，小苗苗们欢快地歌唱、嬉笑，清脆悦耳的声音正是他们在讲述春天的故事。

阳光下，小苗苗们情不自禁争先恐后地朗诵《赋得古原草送别》的样子，那仰天吹蒲公英的样子，真的很美！最美的风景不就是我们第一实验人吗？

欢快的时光总会让人觉得短暂。在小苗苗们的流连忘返中我们结束了春分日里的寻春之旅！

这次寻春之旅不仅让孩子们感受了春天的美好，更教会了他们观察、发现和欣赏大自然的魅力。他们满载着收获和喜悦回到教室，分享着各自的寻春故事。春分之约，苗苗们与春天有了亲密接触。在这个充满希望的季节里，愿他们如春天的小苗苗般，茁壮成长，迎接未来的挑战与机遇。

多幸运，在这特别的日子，能与小苗苗们共度春分，让快乐与成长同在，让梦想与春风共舞🍃不负春光，不负童年好时光！