在知识的海洋中，计算无疑是一座重要的灯塔，它照亮了我们对世界的理解，也塑造了我们的思维方式。我校为了提高数学计算教学水平，2024年3月20日下午第三、四节课开展常规教学数学教研活动，教研室符林江主任为全体数学老师带来一堂《计算教学中的一些道理——数的运算一致性》讲座。在计算教学中，我们不仅可以学习到数学的基本原理和技巧，更能领略到其中蕴含的深刻道理，体验到计算之美。
数学组长林莉婷老师对此次的讲座提出建议和要求。
符林江主任从以下四个方面展开讲座。
1.怎样理解自然数的加法运算；
2.为什么混合运算先乘除后加减；
3.怎样理解整数、小数、分数运算的一致性；
4.为什么除以一个数（0除外）等于乘这个数的倒数。
老师们在认真听讲并做好相关笔记。
通过本次学习，让我们深刻的体会到数学是一门讲道理的学科，运算也是有一致性的。计算，可以解决生活中的各种实际问题，改善人们的生活水平。这种成就感让我们更加深刻地认识到知识的重要性，激发了我们继续学习和探索的热情。
总之，计算教学不仅让我们掌握了数学的基本技能，更让我们领略到了其中的深刻道理。它教会我们从“理”到“法”、锻炼我们的逻辑思维、培养我们的耐心和毅力，并让我们感受到知识的力量。在计算的世界里，我们不仅能够学到知识，更能够感受到美的存在。让我们一起在计算中探寻更多的道理美，领略计算的魅力吧！
审核：刘海义
编辑：宋小环