夏日教研行——记演丰中学理化生科组生物教研

张半仙
2024-05-16
阅读 633
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

  为进一步提升演丰中学教师的课堂教学能力和教学质量,确保教育教学工作的顺利进行,2024年5月15日,海口市演丰中学理化生科组开展生物学科教研活动。

    今天由生物科孙老师带领大家一起走进精彩的生物课堂《用药与急救》。

【情景导入】

  “是药三分毒,不可把药当饭吃”。巧妙的用语将学生带入课堂。

【新课学习】

  孙老师带领学生阅读教材,初步了解安全用药的相关知识,强调注意处方药与非处方药、中药与西药的区分。通过教学生如何读懂药品说明书和围绕“家庭小药箱”开展小组讨论活动等,将课堂知识贴紧生活常识,进一步培养学生对生物学习的兴趣。

  孙老师通过互动问答的形式,结合丰富的肢体语言与学生共同探讨学习急救措施。强调拨打急救电话是进行急救的第一步,胸外心脏按压和人工呼吸是急救的重要措施,介绍常见出血情况以及如何进行止血的方法。

【课堂总结与练习】

  学生讨论盘点收获,以思维导图呈现知识的方式回忆总结本节课重要内容,并进行相关练习检测,及时进行课堂教学巩固与反馈。

课后交流与评价

    课上理化生科组教师认真听课记录,并在课后一起进行热烈的评课与交流研讨。老师们肯定本节课所展现的亮点的同时提出一些改进建议。同时鼓励新老教师多学习、勤思考、常交流、不断提升自身专业素养和教育教学水平!

阅读 633
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉