润心赋能,守望成长——光山县泼陂河镇第二初级中学留守儿童活动简讯

家校共育
创建于03-20
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       随着城乡发展的不平衡,越来越多的农村家庭选择将孩子留在家乡,由老人或亲戚代为照顾,这些孩子被称为“留守儿童”。他们面临着亲情缺失、教育不足、心理压力大等问题,需要社会各界的关爱与帮助。为了改善留守儿童的生活状况,促进他们的健康成长。3月20日中午,我校在报告厅组织了一场以“润心赋能,守望成长”为主题的关爱留守儿童心理健康讲座。


关注留守儿童心理健康问题

      基层一线教师始终以一颗包容的心感化每一位留守儿童,让孩子感受到更多的爱,感受到社会的关心,感受到祖国的温暖,而每一位孩子的转变也都离不开家庭,学校和社会的关心与支持。现阶段留守儿童的心理健康问题愈发严重。

      我校特邀请吴云老师为留守儿童进行心理疏导,帮助他们缓解心理压力,建立积极健康的心态。同时,开展互动活动,更好地与孩子进行有效沟通,了解孩子的心理感受。

说说心里话

每一个留守儿童都应被关注,

每一个留守儿童都应被呵护。

作为留守儿童的爸爸妈妈们,

孩子的心声你有用心听过嘛?

在小组活动中,孩子们写下了自己对爸爸妈妈想说的话并勇敢得表达出来。

我的心里话

“爸爸妈妈,我希望你们能陪在我身边。”


“我希望回到家中爸爸妈妈对我的关心不仅仅是学习”


“我已经是个大孩子了,我需要有自己的独立空间”

“爸妈,我永远爱你们”

       爸爸妈妈们,你们听到了嘛?用心聆听,用爱浇灌。愿每一个孩子都有爱与被爱的能力,永远积极向上,永远热泪盈眶。

生命的誓言

      活动的最后,学生们昂首挺胸,高举右手,一齐宣誓:

我会健康成长

乐于学习

与人为善

团结互助

情绪稳定

意志健全

自信自爱

我爱我自己



      本次关爱留守儿童活动取得了圆满成功,但我们深知关爱留守儿童是一项长期而艰巨的任务。未来,我们将继续加强与政府、学校、社区等各方的合作,形成关爱留守儿童的合力。同时,我们也将不断创新活动形式和内容,为留守儿童提供更多元化、个性化的关爱服务。让我们携手共进,为留守儿童的健康成长贡献更多的力量。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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