——卫辉市第四完全小学家访活动纪实
著名教育家苏霍姆林斯基曾说，最好的教育是家庭与学校的完美契合，而家访就是将两股力量凝聚在一起的粘合剂。为拉近学校与家庭之间的距离，更好地凝聚家校育人合力，切实深入走近家长和学生，我校积极响应上级号召，携爱而行，开展春季家访活动，拉近与孩子心灵的距离，搭建起家校间的桥梁。
精心策划 以爱相约
家访活动前，学校召开了家访专题会议，制定有温度、有内涵、有个性的走访计划。通过此次家访活动，实现多元有效的家校沟通，携手用心、用情、用力办优质教育。
从心出发 共促成长
怀揣着一份爱心、坚守着一份责任，老师们将教育的温度与期待带进每一个家庭。在家访过程中，老师和家长围绕孩子的生活习惯、兴趣爱好、个性特点、社会交往、家庭教育环境等方面内容促膝长谈，引导家长更新家庭教育观念，当好孩子的“第一任老师”，帮孩子扣好“第一粒扣子”。一次次亲切的交谈，一个个真诚的眼神，顷刻间，拉近了彼此间的距离。从大家交流的眼神里、话语间、行动中，互相感受到了信任、放心、期待。
二一班家访
老师走进孩子的世界，
了解他的生活，
理解他的困惑，
帮助他解决问题。
家长打开心扉，
分享孩子的成长，
表达对老师的感激，
提出对未来的期待。
二二班家访
坐在餐桌旁，
闲话家常如细雨，
父母的期盼，
如茶般渐次沁入心底。
谈及梦想，
每个孩子眼中都有星火，
家访是风，
助那火苗熊熊而起。
二三班家访
笑声在客厅里回响四溢，
孩子的眼眸，
映着纯真的光辉。
谈笑间，
展开一幅幅生活的风景，
家访之路，
洒满了信任与期许。
二四班家访
在门前敲响温馨的音符，
步过门槛，
心灵便轻轻接触。
家访是桥，
连接着彼此的心与心，
教师与家长，
共绘孩子未来蓝图。
二五班家访
在家访中，
我们共同见证孩子的成长，
见证教育的力量，
见证爱的力量。
让我们用心去感受，
家访带来的温暖，
让我们用行动去传递，
家访带来的力量。
用心梳理 为爱续航
家访结束后，老师们结合家访中了解到的情况，及时进行了整理，并对家访中发现的问题进行反思总结，及时制定关爱帮扶措施，为今后的家校共育积累了新经验。
入户家访暖人心，
家校同行润心田。
家访敲开的不仅是一扇扇家门，
更是一扇扇心门，
让孩子体会到了来自父母与老师双倍的关爱，
也让家长感受到了学校的真心和温暖。
我们相信，
爱会在家访路上浸润、生长……
家校携手，一路向前，
暖阳拂面，繁花可期！
编辑: 李培玲
一审: 孟建国
二审: 苏新坡
三审: 孟爱红