项目背景
晨间活动时，孩子们展开了一场关于颜色的对话。
项目实施
寻色
颜色找朋友
孩子们通过调查表和爸爸妈妈一起寻找生活中的颜色。
探色
在寻找颜色的过程中，孩子们对颜色产生了更浓厚的兴趣，也激发了他们探索的欲望。
颜色宝宝会说话
《小蓝和小黄》
孩子们从绘本故事《小黄和小蓝》中了解颜色的变化。当红色遇上黄色变成什么颜色？黄色遇上蓝色会变成什么颜色？引发了孩子们的共同探讨。
颜色宝宝变变变
为了满足孩子们探究色彩的好奇心和求知欲，教师开展了一系列关于色彩的科学小实验及知识科普活动。
通过实验操作，孩子们知道两种不同颜色混合在一起可以得到新的颜色，但是当孩子们把所有的颜色混在一起时就变成了灰色。
玩色
孩子们用涂、印、贴的方式，呈现他们眼中的美丽色彩！
区域游戏
户外游戏
师幼共同开展了有趣的游戏。
收获：本次活动从孩子们的生活经验入手，通过看、寻、变、玩等多种渠道，激发他们对色彩的探究兴趣，从而调动了幼儿的原有经验，也促进了幼儿的观察力、创造力、审美能力的发展。