学会与人交往
是人生中的重要课题
青少年处于成长的关键阶段
家长老师需要时刻关注
孩子的身心健康
河北邯郸校园霸凌事件让人心痛
孩子哪些行为属于校园欺凌?
孩子遭受了校园欺凌
我们要怎么办?
保护“少年的你”
这些我们都要了解
校园欺凌的主要行为表现
学生之间,在年龄、身体或者人数上占优势的一方蓄意或者恶意对另一方实施下述行为,或者以其他方式欺压、侮辱另一方,造成人身伤害、财产损害或者精神损失的,可以认定为构成欺凌。
殴打、脚踢、掌掴、抓咬、推撞、拉扯等侵犯身体或者恐吓威胁的行为。以辱骂、讥讽、嘲弄、挖苦、起侮辱性绰号等方式侵犯人格尊严的行为。抢夺、强拿硬要或者故意毁坏他人财物。恶意排斥、恐吓、威胁、逼迫、孤立他人,影响他人参加学校活动或者社会交往。
通过网络或者其他信息传播方式捏造事实诽谤他人、散布谣言或者错误信息诋毁他人、恶意传播他人隐私。
出现这些情况孩子可能正遭受欺凌
1.精神恍惚,心不在焉。成绩下滑,学习不在状态。
2.表现出焦虑,易怒,脾气变得暴躁,会出现自伤伤人行为。
3.胆小,沮丧,战栗,做噩梦,看起来沮丧、悲伤甚至试图自杀。
4.身体经常有伤痕,或出现无明确原因的头疼或肚疼。
5.书本或者衣服被撕裂,其他物品丢失、损坏。
6.比原来少话,将自己封闭。
7.携带刀具,可能是为防身。
8.有时索要、甚至是偷窃家里的钱物,撒谎说老师收费或买学习用品。所以家长要在孩子花钱的事上保持警觉,如果孩子这样,可能被同学索要钱财或打游戏充值。
9.不愿上学,或告诉家长不想上学了,找各种理由推迟上学,迟到旷课。家长送孩子到校后,害怕家长离开。
10.拒绝谈论学校里的事情或与同学之间的关系,或闪烁其词。
当然不是说出现了这些状况就说明孩子遭遇欺凌或其他伤害,而是说极有可能。如果您的孩子遭遇校园欺凌事件或听说校园欺凌事件,请第一时间与班主任和学校联系。
如何避免校园欺凌,真遇到校园欺凌怎么办?
1.遇到校园暴力,一定要沉着冷静,采取迂回战术,尽可能拖延时间;
2.必要时,向路人呼救求助,采用异常动作引起周围人注意;
3.人身安全永远是第一位的,不要去激怒对方;
4.顺从对方的话去说,从对方的言语插入话题,缓解气氛,分散对方注意力,为自己争取时间;
5.在学校不主动与同学发生冲突,一旦发生及时找老师或家长解决;
6.穿戴不要奢侈,尽量低调,不过于招摇;
7.独自行走时尽量不要走僻静、人少的地方,要走大路,放学不要在路上贪玩,按时回家。
生命是美好的,生活是多姿多彩,想拥有这一切的前提是安全,让我们大家一起行动起来,坚决地对“学生欺凌”说不!
柞水县杏坪镇中心小学
2024.3.21