春风有信，花开满径，教研有期，润物无声。2024年3月21日，振兴小学与周睦小学进行了一次1+1同步课堂网络教研活动，深入研讨适合本校教学实际的教学方式，促进老师们的交流互动。
本次课堂教学活动以直播同步、跨校师生互动相结合的方式进行。振兴小学本部的黄静老师与周睦小学的梁爱华老师携手合作，共同给两校六年级的孩子上了一节生动有趣的英语课《Sally is going to Beijing》。
此次同步直播课有特色、有示范、有引领，充分展现了老师们课前的精心设计与细致准备。教师合作，师生携手，共同收获校际同研共备、同教共学的丰厚硕果。
课堂上，两位老师运用信息技术手段，创设情境，让同学们跟随Sally的脚步谈论旅游计划和分享旅游经验。 师生思维碰撞不断，同学们认真思考不止，踊跃发言不停，精彩互动不息。不同学校的学生通过视频直播同上一节课，共享同步课堂的别样精彩。课堂结束后，老师们在云端互相评课、交流学习、总结经验。
随后，振兴小学本部的李皓老师作了主题教研讲座——《小学新课标下的任务型教学》，与老师们共同探讨新课标精神指导下的教学方法。
最后，根据本次教研主题，老师们各展风采，进行了思维导图设计。
此次同步直播课堂教研活动是一次用信息技术引领课堂教学的有益尝试，也是振兴小学课堂创新做出的新探索。通过数字共享平台，打破地域限制，共享优质教学资源，联动城乡教育发展，为乡镇教育事业的发展注入活力，促进教育均衡发展。
图/文：黄燕
策划：振兴小学 周睦小学