为增强教师“三新”背景下开展高考二轮复习的针对性和有效性，更好地发挥名师的示范引领和名师工作室的辐射带动作用。2024年3月19日，赣州市第一片区高中政治教研联合体与赣州市周卫华名师工作室、黄巾名师工作室联合教研活动在江西省南康中学顺利举行。
名师引领，激发专业成长
赣州市周卫华名师工作室主持人周卫华老师为与会教师带来了《运用系统思维搞好二轮复习》精彩讲座。周老师从系统性思维的新视角，突出课程意识，培养学生政治学科思维品质。
以“中国式现代化实现中华民族伟大复兴”为主题，从宏观角度构建四本必修教材的知识体系，并结合典型高考题，教会学生如何用系统思维进行复习，周老师的讲座开阔了教师们的视野和思路，让教师们重新审视二轮复习的教学目标与教学策略。
南康中学钟斌老师为大家作了《新教材新高考政治二轮复习备考策略》的专题讲座，钟老师从自主命题的基本特征及试卷结构、新教材新高考的基本依据、2024年高考二轮复习策略三个方面为老师们提供了可操作的具体复习策略。
示范课堂，唤醒师生潜能
赣州市黄巾名师工作室成员杨义福老师执教大单元视域下的高三政治二轮复习《人民当家作主》的示范课。
杨老师围绕“人民当家做主如何凝聚奋进伟力”这个总议题，并设置了三个子议题：看一根纽带如何凝聚广泛共识；看一首合唱如何汇聚共同声音；看一件小事如何集聚多样渠道，将今年两会时政素材作为情境材料，科学设置议学问题，充分调动学生参与课堂，层层推进，环环相扣，设计新颖，让学生在老师的循循善诱中润物细无声地感受到全过程人民民主的光辉，为我们展示了一堂具有创新性的二轮复习大单元示范课。
南康中学钟金平老师执教以“人民当家作主”这一核心概念为主题的二轮复习示范课。在课堂上引导学生围绕“中国之制”自主构建知识体系，并将高中思想政治课大单元教学与项目式学习融为一体。钟老师通过设置问题情境、实现任务驱动和发挥学生本位功能，帮助学生深刻理解了“中国之制”如何铸就“中国之治”的辉煌成就。在这一过程中，学生实现了对学科概念与基本原理的建构与应用，在问题解决的过程中充分理解和运用了《人民当家作主》的相关知识，进一步坚定了制度自信、培养了创新意识和核心素养。
共研共进共成长
丰富充实的一天，与会教师收获满满，各校教师代表对两位老师的示范课进行了精彩点评。
赣州市教研员刘玲芳老师对此次活动进行总结点评，刘老师充分肯定了第一片区高中政治教研体作出的努力与探索，希望周卫华名师工作室与黄巾名师工作室继续发挥好示范引领作用，针对二轮复习刘老师强调要充分发挥学生的主体作用，给予学生课堂上发言、展示的机会，注重培育学生思维的“可视化”“过程化”“规范化”，提高学生课堂的“获得感”。
学习笔记欣赏
本次全市高中政治二轮复习备考培训会，拓宽了思政课教师复习备考的教学思路，提升了思政课教师复习备考的学科认识。与会教师纷纷表示今后必将继续潜心研究高考、深耕课堂教学，不断提升业务能力、创新教学模式，在二轮复习备考中主动落实“大概念”教学思想和教学策略。