2024年3月20日上午，东平县第四实验小学音乐组集体教研开始了！王校长和全体音乐教师共同观看了郭双老师执教的《郊游》一课。王校长对于音乐教研活动非常重视，一再强调教研活动的重要意义，叮嘱老师们要狠抓教研，提升教学质量。第一节课老师们共同观课，第二节课老师们共同评课，集体教研。
首课先行：
课题：关注食品安全，预防“病从口入”
任务一：观看视频，初步感知食品安全的重要性；
任务二：说说身边常见的有安全隐患的食品，比如发芽的土豆等。
任务三：总结“如何防止“病从口入”
郭老师对话导入，以“寻找春天”为切入点引导孩子们描述自己眼中的春色，使得孩子们快速进入上课状态，并且无缝衔接了本节课主题：郊游。
孩子们积极参与，童言无忌，课堂氛围十分活跃，大家都沉浸在音乐中自得其乐。
郭老师用钢琴伴奏，孩子们随着音乐齐唱，看得出大家都很喜欢这节课。
郭老师在课堂中还设计了表演环节：让孩子们用沙锤、碰铃等工具为歌曲伴奏，其余孩子们随着音乐唱歌，大家玩得好愉快！
评课阶段，郑艳艳老师从小组活动、课堂节奏方面提出了不少建设性的建议，对于课堂把控的经验也毫无保留地分享给大家，为郑艳艳老师点赞。
老师们毫不保留，评价中肯。面对问题，一针见血，指导改进措施清楚明了。王丽丽老师对于郭老师的课程设计很是赞赏，对于其中部分细节的处理也表达了自己的看法；李存玲老师就首课和音乐教学内容的有机结合提出了自己的看法；王凤智老师提出了学生小组活动方面的建议，她们认为，小组活动对于提高同学们的参与课堂的积极性有很好的促进作用。
总之，老师们畅所欲言，郭老师也虚心接受，并对老师们的帮助表示感谢。
通过研讨，老师们共同认为：小学阶段，大家要尽可能利用各种音乐元素来丰富、优化教学，让孩子们参与进来，体会音乐的美，进而爱上音乐，激发孩子们的音乐潜质。
通过开展这样的教研活动，相信第四实验小学音乐组的教学工作会越来越好。不负春光，砥砺前行。音乐组全体教师与大家共勉！