春季萌萌的绿意🍀在不知不觉中盖满了大地，随着百花🌺盛开，3月份悄悄过去了,经历一个月的努力与坚持✊，宝贝们👦👧在幼儿园不断突破自我，诠释着童年的成长。
随着开学典礼和开学第一课的进行，我们拉开了这学期的帷幕😀
目录
一、主题课程
二、班级工作
三、其他工作提示
四、工作梳理及反思
一、主题课程
大班幼儿正处于生命教育的关键期。在前期关于生命的主题中，幼儿主要关注的是自身身体的成长，以及自我的认识和评价，学会了生活自理，以及遵守规则；大班幼儿的视野逐渐拓展到自身以及家园以外的更广阔的世界中，因此在大班关于“时”不宜迟主题中，我们将引导幼儿认识时间、感知时间、关注生命的孕育与成长，让幼儿切身体会时间的痕迹无处不在，慢慢学会合理分配自己的时间，做个守时的好孩子并珍惜时间。
本月经过研讨制定了本月主题《“时”不宜迟》，而根据主题，我们确定了四个小主题《与时间的相遇》、《做时间的主人》、《与时间的约会》、《时光穿梭机》以下是围绕四个主题开展的教学活动。
1.与时间的相遇
大班的幼儿正处于好奇好问的阶段，他们对周围的事物、现象感兴趣，有极大的好奇心和求知欲。我班的幼儿对时钟很感兴趣，他们对于时钟的转动与时间的流逝充满着极大的探索欲望，借此契机，设计了本次的活动，目的是为了让幼儿能够了解时钟的钟类，以及学会看时钟，培养幼儿初步的时间观念，知道时间是宝贵的。
根据课程，我们了解到了时钟的发展史
幼儿园数学是一门系统性、逻辑性很强的学科，有着自身的特点和规律，密切联系幼儿的生活，结合幼儿生活实际和知识经验来设计数学活动。时间无直观形象是较为笼统的，因此运用了幼儿较熟悉的一日活动的作息时间，引导幼儿认识整点、半点。
在这次主题中，小朋友们通过仔细观察时针与分针有什么不同，根据指针的长短、粗细辨别时针与分针，重点认识12和6这两个数字的位置，知道了怎样认识整点与半点。
2.与时间的约会
在《与时间的约会》里，将培养小朋友成为小学生的观念，需要认识时间，管理时间，成为时间的小主人。
我们的时钟都有什么秘密呢？时钟由12个数字的排列规律，知道数字1~12是按顺序排列成一圈。通过演示，幼儿知道时针和分针之间的运转关系，分针走得快，时针走得慢，分针走一圆，时针才从一个数字走到另一个数字，就是一个小时。
3.做时间的主人
在阅读《喜欢钟表的国王》这个故事，我们知道了不同钟表的样子，也知道了时间在我们一日生活中的重要性
钟表有很多种类，我们一起来了解一些吧！
在这次活动中，利用多媒体课件创设故事情境，以故事为导入，巩固时钟的认识，感受时间的重要性，联系幼儿在园的实际生活场景，让幼儿的情感迁移，建立初步的时间观念。
4.时光穿梭机
小朋友们对时钟已经有了更深的认识，为了进一步培养幼儿的时间观念和时间管理的培养是重要的任务。我们以带领小朋友们开启一场“时间之旅”。
一分钟可以做什么呢？让我们尝试一下，把一分钟可以做的事画下来吧！
钟表与学生的生活息息相关，形态各异的钟表深受孩子们喜爱，因此，让幼儿通过让幼儿设计钟的样子，应为孩子们所喜欢。给幼儿提供很大的创造空间，培养他们的想象力。
二、班级工作
（一）安全工作
防踩踏安全：感受踩踏事故的危险，提高自我保护意识。初步了解踩踏事故，知道踩踏事故易发的场所及其预防与自护方法。
上下楼梯安全：初步树立幼儿生活中的安全意识，并养成上下楼梯靠右行走，不追逐打闹，照顾前后的良好安全习惯。
消防安全：知道什么是火灾，认识不同消防器材的使用方法及位置。初步掌握发生火灾时的逃生求救方法，了解消防安全，提高自我保护能力。
（二）家长工作
为了帮助家长了解幼儿在校情况，引导家长用更合理的方式教育和引导孩子，以家长会为契机，让家长积极地投入到我们的教育教学当中来，一起努力促使幼儿健康快乐成长。
（三）拓展工作
植树节活动
3月12日是植树节，为了使幼儿了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，开展了植树节活动。
清明节
吃青团和缅怀先人、郊游踏青一样，都是清明节的传统习俗。青团一千多年的历史，意味着这些传统习俗也由一代代人重复了一千多回，舌尖的记忆代代传递着对新一年春天的美好期待。
来看看我们制作的青团吧
三、其他工作提示
最近天气反常，忽冷忽热读，注意及时添加衣服导，切记"倒春寒"，小朋友大朋友适度"春捂"保暖。
由于春季，是常见传染病 的高发期。目前各地区都已出现诺如病毒过症状，家长们要加强对宝贝们的卫生防护！
1.加强体育锻炼，如每天跑步、做操个、打球等，以增强幼儿体质。
2.保证充足的睡眠，按时作息（周末在家，作息时间最好与幼儿园一致），避免过度疲劳。
3.应注意夜间给宝宝盖好被褥，家长多多查看，幼儿蹬被时及时盖好，以免孩子着凉。
4.养成良好的卫生习惯。
5.保持足够的饮水，饮食要均衡。✨
6.定期开窗🌬通风换气，保持室内空气新鲜。
四、反思及梳理
1.三月份的工作顺利开展，得到了家长朋友们的支持和配合，但也存在不足，需要我们进一步努力。加强幼儿的常规培养，养成幼儿良好的行为习惯和学习习惯。
2.在我们班老师的密切配合下，丰富有趣的三月转眼就过去了，相信四月的生活和活动将会更加有趣和精彩。
大朋友们，我们下个月再见啦！