【利通八小·德育】
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​ 走在气候行动最前线——利通区第八小学“世界气象日”主题活动侧记

创建于03-20 阅读1766

​      今年3月23日是第64个“世界气象日”,为传播气象知识,提升学生对当前大气环境的关注,激发青少年保护地球的责任感,倡导践行节能减排、低碳环保的生活方式。利通区第八小学以“世界气象日”为契机,开展一系列主题活动。

      班会课上,班主任详细讲解天气与气候知识、灾害性天气形成的原因及防范措施等科普知识,引导大家更加关注气候、关注生态,面对气象灾害学会自我保护。通过交流互动和班主任的耐心讲解,深奥的气象科学变成了听得懂、看得见、学得会的气象知识。​

      通过这次主题班会活动,同学们了解了“世界气象日”的意义,深切地感受到了气象与人们日常生活、工作学习的密切联系,进一步增强了大家的环保意识,我们要从身边的小事做起,关爱地球,保护环境,节约水资源,爱护树木,力争做一个环保小卫士!

       学校还利用校园广播的形式开展世界气象日主题活动,提高队员对气象知识的关注度,激发队员努力学习科学知识、探索科学奥秘的兴趣,让队员更好地掌握气象灾害发生时的逃生本领和自救互救常识,为我校学生的全面发展奠定了良好基础。

     近日,利通区第八小学组织四1班学生到达吴忠市气象局开展气象科普研学活动,普及气象科学知识,弘扬科学精神。吴忠市气象局工作人员热情地接待了孩子们,耐心、生动地为孩子们讲解了气象观测和天气预报流程,以及各种气候的形成、雷电的产生等。

       观测场内,气象局工作人员带领学生们实地参观了各类气象观测仪器,详细讲解了基础气象知识、气象仪器使用方法,并指导他们亲自动手操作,体验气象数据的收集和分析过程。随后学生们现场观看人工影响天气火箭模拟发射演示,了解人工影响天气和气象灾害防御的相关知识。

       孩子们‘零距离’接触气象观测设备,探究‘观云测雨’的奥秘,了解气象发展历程,感受气象科普魅力,进一步揭开了气象的‘神秘面纱’。更好的引导了学生探寻气象奥秘、关注天气和气候,关注防灾减灾,深化对大气运动、自然灾害等知识的理解,开拓了学生的视野,锻炼了实践能力,提高了学生的综合素质。”

       此次研学活动,增强了学生们应对气候环境变化的能力,让学生们深刻认识到天气、气候变化与我们人类的关系,认识到了加强环境整治与保护,对于气象、对于人类的生存与发展具有的重大意义。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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